小編偶然在網路上看到這段訪談,才發現徐薇老師年輕時的日子原來這麼苦,現在的一切都是當時苦心經營而來的.....

當時補習班忙,徐薇老師沒做月子,生完就直接回補習班上課


       

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對她而言,最難過的不是沒坐月子,而是和兒子一周只有短短見面的時間


       

兒子出生,便送到媽媽家,由外婆照顧


       

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當時連星期日都要工作到很晚,所以就算孩子長大了,也是兒子自己照顧自己...
因為工作的忙碌,錯過唯一一個孩子的成長,變成徐薇終生的遺憾....

影片15分鐘處>>>


       

 而日前徐薇的兒子有上電視節目錄影,節目主持人邀請徐薇上台和兒子合唱時,這才發現原來徐薇是聽不太到的!


       

徐薇像個小粉絲,在台下幫兒子拍照


       

因為唱歌走音太嚴重,主持人一問之後才發現,徐薇竟然已經有了重聽...


       

影片24分處>>>

看似開朗的她曾經患有強迫症,當時才30歲的徐薇,錢和利來得太快,生活中只剩下工作,課堂接著一個課堂,無形中累積了壓力和情緒,於是她總趁課堂間的空擋,到附近的百貨公司刷卡買東西,每個月刷破30萬台幣,老公看在眼裡但沒有阻止,因為他知道這是徐薇發洩的一種方法....直到有天徐老師發現自己怎麼買這麼多用不到的東西,這時她才發現自己生病了,開始慢慢將工作將給主管,自己也漸漸找到其他興趣,開始旅行,才有今天這麼開朗的徐老師。引用        

 

強迫症(OCD)屬於焦慮障礙的一種類型,一些毫無意義、甚至違背自己意願的想法或衝動反反覆復侵入患者的日常生活。患者雖體驗到這些想法或衝動是來源於自身,極力抵抗,但始終無法控制。
強迫症的病因複雜、尚無定論,目前認為主要與心理社會、個性、遺傳及神經-內分泌等因素有關。
許多研究表明患者在首次發病時常遭受過一些不良生活事件,如人際關係緊張、婚姻遇到考驗、學習工作受挫等等。強迫症患者個性中或多或少存在追求完美、對自己和他人高標準嚴要求的傾向,有一部分患者病前即有強迫型人格,表現為過分的謹小慎微、責任感過強、希望凡事都能盡善盡美,因而在處理不良生活事件時缺乏彈性,表現得難以適應。患者內心所經歷的矛盾、焦慮最後只能通過強迫性的症狀表達出來。

       

強迫症的症狀主要可歸納為強迫思維和強迫行為。


強迫思維又可以分為強迫觀念、強迫情緒及強迫意向。

內容多種多樣,如反覆懷疑門窗是否關緊,碰到臟的東西會不會得病,太陽為什麼從東邊升起西邊落下,站在陽台上就有往下跳的衝動等。

強迫行為往往是為了減輕強迫思維產生的焦慮而不得不採取的行動,患者明知是不合理的,但不得不做,比如患者有懷疑門窗是否關緊的想法,相應的就會去反複檢查門窗確保安全;碰到臟東西怕得病的患者就會反覆洗手以保持乾淨。

一些病程遷延的患者由於經常重複某些動作,久而久之形成了某種程序,比如洗手時一定要從指尖開始洗,連續不斷洗到手腕,如果順序反了或是中間被打斷了就要重新開始洗,為此常耗費大量時間,痛苦不堪。

       

治療
雖然強迫症的病因至今未闡明,但依據現有的研究我們不難發現其發病不僅與人的個性心理因素有關,同時也與腦內神經遞質分泌失衡有著莫大的聯繫。因而不論是心理治療還是藥物治療,對緩解患者病情都起著舉足輕重的作用。
1.心理治療

2.藥物治療

3.物理治療

如何預防
強迫症的發病與社會心理、個性、遺傳及神經內分泌等因素有關,其中前兩項是可以乾預,防患於未然的。作為家長,應當為孩子構建一個穩定、安全、和諧的生活環境,不應過分苛求,生活處事可以更具彈性,注重相互間的溝通,促進其構建健全的人格。

 

無法想像當時徐薇老師是如何撐過那段創業的日子,好在之後和兒子的感情有維繫住,現在也算是先苦後甘。徐薇現在的願望就是希望孩子早點結婚生子,好彌補她年輕時沒陪伴到兒子成長的時光。