這個世界只有兩種孩子：一種是來還債的，一種是來討債的。
昨天在家庭群聊天，表姐提起昨天六一節沒給他兒子準備禮物他兒子哭鬧了一場，拿沙發靠枕砸她，不吃晚飯抗議。實在拿他沒辦法晚上去超市補上了禮物。
一般人看來兒童的節日要個禮物也很正常，可對像是被表姐一家寵上天的小皇帝，我看到了孩子的潛在心理──「你欠我的」。
觀察周圍的獨生子女家庭，父母有「欠孩子」心理的不在少數。即便是自己省吃儉用，也要讓孩子享受優越的物質條件。
在學校，孩子不能比別人穿的差；在家裡，孩子的玩具不能比別人少。
在孩子做作業的時候，父母再辛苦勞累也會抽時間陪讀。當家庭條件好的孩子去學繪畫、學鋼琴、學舞蹈時，那些家庭經濟狀況不好的父母為了不讓孩子輸在起跑線上，寧願自己節衣縮食，也要讓孩子去上興趣班，學習某種特長。
如果貧困家庭的孩子考上大學了，父母不惜求親戚、求朋友也要把學費、生活費湊齊，讓孩子按時報到上學。為了不讓孩子因為貧困而感到抬不起頭，父母還要想盡一切辦法，盡量讓孩子過得舒適些。
孩子上完大學了，要準備結婚了，這個時候，父母會把自己多年的積蓄無怨無悔地拿出來給孩子操辦婚事。即便是沒有積蓄的父母，也會砸鍋賣鐵，努力讓孩子的婚事操辦的像個樣子。
孩子從小就養成了「要要要」的習氣，總是不滿足。而父母則一副「給給給」的姿態，這樣的結果就造成孩子的不作為，成為不知感恩的白眼狼。
所以有時當我的孩子對我發脾氣不講理我也會對他強調「我不欠你的！」
有人說這個世界只有兩種孩子：一種是來還債的，一種是來討債的。而我們這一代多子女家庭的孩子大多屬於前者。我從小就覺得欠了父母的，活著就要為父母爭光，報答他們的養育之恩。
在歐美，父母不欠子女什麼！
在歐美，做父母的不一定要供孩子上大學。如果供得起，他們可以把孩子送到最好的大學裡去；如果供不起，他們也不會感到內疚。歐美的父母認為，如果孩子真想上大學，他們自己會想辦法的。對於聰明好學又交不起學費的孩子來說，借貸和獎學金的種類有很多。
在歐美，做父母的不欠兒女結婚買房的錢，也沒有義務給兒女帶孩子。如果他們願意照看孫子孫女，那兒女就得看成是一種恩惠，而不是一種義務。
世界上沒有哪個人欠哪個人的，只有那一個人要對那一個人在特定時期負一定的責任而已。
那麼父母是不是什麼也不欠孩子的呢？當然不是。因為父母確實欠孩子一些東西：
第一大關鍵能力──如何讓孩子樹立樂觀向上的心態
1、接受現實是走向樂觀的第一步
2、培養樂觀的性格，讓孩子坦然地面對生活中的不幸
3、讓孩子保持一顆平常心
4、孩子把大量的精力耗費在焦慮上，就不能發揮其固有的能力
5、幽默感看似「小伎倆」，實則「大本事」
第二大關鍵能力──讓孩子學會感恩，懂得寬容
1、心胸狹窄只會讓孩子一生痛苦
2、擁有愛心，就有了求知求美的動力
3、惡作劇會「惹禍」，及時引導孩子改正
4、及時消除孩子的殘忍行為
5、懂得感恩，才會成長
第三大關鍵能力培養孩子直面挫敗的勇氣
1、孩子是脆弱的，教他勇於正視失敗
2、培養孩子的意志力不容忽視
3、對挫折感到陌生的孩子，很難融入社會
4、用自信取代自卑
5、總是責備孩子的失敗，孩子將會變得「無能」
6、對孩子進行誇獎，但不要過度
第四大關鍵能力──教會孩子自我保護
1、教會孩子一些安全常識，冷靜應對傷害
2、依靠父母的孩子，總免不了挨摔
3、孩子缺乏處世能力，隨時都會有被生活吞噬的危險
4、過分地保護，就等於「傷害」
5、提高孩子的「免疫力」，從容面對誘惑
第五大關鍵能力──讓孩子敢於夢想
1、有夢想才有創造
2、不要訓斥孩子的「夢話」
3、孩子有夢想時，催促他向夢想邁進一步
4、拒絕孩子問的「為什麼」，就等於剪斷了他思維的翅膀
5、善待孩子的興趣
6、善於創造的孩子，往往具有一個奔馳的頭腦
第六大關鍵能力──隨培養孩子良好的溝通技巧
1、懂得社交禮儀的孩子，能夠擁有好人緣
2、孩子善於談吐，最能弓l起別人的興趣和注意
3、尊重他人，就是尊重自己
4、孩子勇於承認錯誤，則錯誤已經改了一半
5、合作能力比知識更重要
6、懂得傾聽的孩子具有人格魅力
第七大關鍵能力──教會孩子合理使用錢財
1、孩子越早接觸和學會使用零花錢，長大後就越容易賺到錢
2、正確處理孩子的壓歲錢
3、養成儲蓄的習慣，讓孩子終生受益
4、授之於魚，不如授之於漁
5、糾正孩子盲目攀比的心理
第八大關鍵能力──幫助孩子正確認識自我
1、鼓勵孩子主動與人交往，消除孩子的孤僻
2、長期處在害羞之中，孩子容易產生自卑感
3、學會欣賞別人，才會欣賞自己
4、讓孩子每天發現一個自己的優點
5、懂得「捨」才會有所「得」
父母們，你欠孩子的，並不是物質生活，而是對孩子進行做人的教育、規矩的養成、是非觀念的明確、人際交往的原則等精神方面的。
如果你能把這些能力教給孩子，他會受益一生，他也會把這些有價值的東西傳授給他的子女們。
