創作的作品往往離不開作者自己的某些人生感悟,有時候作者經歷的越多寫出來的作品就越有可能引起讀者的共鳴,才能以自己的經歷和感受為基礎構造虛擬角色的故事, 7 月新番中播出的輕小說改編動畫《歡迎來到實力至上主義教室》,其原作作者衣笠彰梧就經歷過一段比較波折的成長經歷,與弟弟二人相依為命。        

       

衣笠彰梧曾經在自己的博客中寫過自己的成長經歷,母親在兄弟二人年幼的時候去世,父親拋棄了家庭,家中陷入了貧困當中,兄弟二人和身體不方便的爺爺奶奶生活,爺爺奶奶一位已經去世一位長期住院,童年時住的家應該說是倉庫,沒有廁所沒有洗澡設施,每次洗澡都是用水盆在屋外清洗身體。因為父母不再所以都是哥哥代替父母參加弟弟的運動會,一年到頭帶的便當都是雞蛋配米飯,過年也沒什麼壓歲錢,在「別人是別人,我們是我們」的理念中成長。衣笠彰梧在成為高中生後打工賺的錢首先拿來買一直想要的微波爐。直到高中畢業他都在做時新650 日元的打工賺錢攢錢,他攢下的錢供弟弟去讀大學,而在爺爺奶奶住院的時候,住院費以及弟弟的生活費都是他一邊借錢一邊賺錢還,在他成為了成年人後,當年拋棄家庭的爸爸又回到了家中,問他爺爺奶奶的存摺在哪裡,說是要用來支持他自己的新事業,而衣笠彰梧拒絕了自己的爸爸並且要求別再來找兄弟二人。        

       

衣笠彰梧這個成長經歷已經很像漫畫和輕小說中苦盡甘來的男主角了,而《歡迎來到實力至上主義教室》中在校表現學習成績與點數(金錢)掛鉤的構思,以及一開始高中生肆意揮霍,將點數用在吃喝玩樂上可能也和作者自己成長經歷有關