《聽孩子說，勝過對孩子說》與３Ｃ電子產品爭奪時間
有陣子，先生迷上了跑跳薑餅人的遊戲，每每當他在平板間拉著薑餅人狂跑躲避之時，女孩們個個都饒有興致靠在爸爸的身旁，大女兒在某天居然還拿到了爸爸的手機，第一次玩薑餅人遊戲的女孩，對於何時該跳何時該躲避表現得心應手，可見平常在觀察爸爸玩的時候早將障礙物牢牢記在心頭。
我看見此景，雖然心頭一驚，心裡有太多的ＯＳ：「怎麼就這麼玩上手機遊戲了？」但我沒有立刻奪回手機，我往女孩身邊一坐，跟著她一起進入了遊戲世界，還不時發出「哇，看起來很好玩」的歡呼。
女孩見我這樣說，心也放寬了，玩的同時不斷跟我介紹何時會有路障，跳過這一關的時候需要怎麼閃躲，甚至是薑餅人可以隨意變換造型，這一切的新名詞，她似乎早已駕輕就熟，誰知道一週前她甚至連薑餅人是誰都不知曉。
我對於遊戲向來不感興趣，亦不知遊戲的好玩之處，在女孩的教導之下，我試玩了一把，只不過短短三秒就陣亡了，看著女孩玩興正旺，我也不願意掃興，索性陪她一起玩，看她怎麼關關難過關關過。
▲Photo：pinterest
然而幾天後，女孩突然跑到我身邊問我：「媽媽，你的手機可不可以借我？我想要玩跑跑薑餅人。」
「哎呀，真可惜，我的手機沒有裝任何的遊戲。」我講的是實話。
「可是我好想玩……」
「姐姐，要不要媽媽陪你玩另一個遊戲？」
女孩的眼睛頓時就變亮了：「什麼！除了那個跑跑薑餅人，你還發現了什麼更好玩的嗎？」
我準備了一張厚而且足夠長的紙板，讓女孩把薑餅人會遇見所有的關卡都畫出來，此時不僅讓女孩的觀察力有所展現，更把她的好記憶發展得淋漓盡致，我們利用了長達一週的時間去完成了女孩玩過的所有關卡，待一切準備就緒後，我又陪著女孩一起製作了造型不一的薑餅人。
「除了遊戲裡原本就有的角色，你要不要自己創意一個新的角色呢？只屬於你的喔。」我跟女孩提議。
女孩做了一個具備個人特色且獨一無二的薑餅人，妹妹覺得很可愛，也央求姐姐再做一隻，女孩很貼心地幫我們家的成員，每個人都準備了一隻屬於我們自己的薑餅人，這麼耗工程的大手筆遊戲，我們利用平日的閒暇時間，做了近一個月，因為興趣使然，女孩們在這一整個月裡，幾乎對於手機遊戲是忽略的，她們沉浸在自己所創造的遊戲裡過關斬將。
至於她是如何順利取得爸爸的手機頓時變得不重要了。
▲Photo：pinterest
受到我們此次共同攜手做遊戲道具的啟發，某天我看女孩正在畫畫，我興致勃勃地跑到她身邊提供我的小小建議：「寶貝，你每天畫這麼多畫，你筆下的女孩兒穿的衣服都特別好看，不過很可惜，她們的衣服不是靈活可以換的，你要不要做一個娃娃的身體，我們可以做不同的衣服、褲子、裙子、帽子還有鞋子，把這些配件全都著色畫好了，讓我們自由搭配你覺得怎麼樣？」
女孩歪著腦袋看向著，似乎覺得這個主意不錯，於是我們又動手製作了一個大娃娃，用硬紙板做成她的身體之後，我們用膠帶將大娃娃的身體全部都包裹起來，這樣不僅更堅固，還可以防水。
完成了大娃娃，女孩開始著手準備她的小配飾，我跟妹妹則負責當助手，幫她把所有的配飾都塗上顏色，
女孩們拿著親手製作的紙娃娃，玩著換衣妝不亦樂乎，至於平板裡又出了什麼新的ＡＰＰ遊戲？電視又有什麼新的卡通節目？她們對此的關注反而越來越低。
女孩們最近又愛上了玩拼圖，不是從文具店裡買回的五百塊制式拼圖，拼圖是她們自己做的，選一幅大的空白紙板，用鉛筆在上面打上基調，再塗上豐富的顏色，待整幅完成之後再用剪刀切割，她們從原本最簡單的九格開始，拼完之後再不斷挑戰好難度，不僅是自創的片數增多，繪畫的顏色辨識度也越來越接近，讓難度不斷增加，但因為是自己所創造的遊戲，女孩們一次也沒有放棄過。
將她們的視野從３Ｃ產品中帶出來後，藉由其他的親子共同創作的遊戲去分散女孩們對於３Ｃ電子產品的熱衷，培養她們的自律之後，我再慢慢地將她們帶進書的世界，以書去填補知識的空缺，此時的她們，比以往的任何時刻都能夠更專心於閱讀。
▲Photo：pinterest
每每有人問起我，該怎麼跟３Ｃ產品共同爭奪時間呢，或許在定義我們必須有輸贏的時候，我們就輸了。
我視３Ｃ產品為開發創意的源頭，從陪同女孩們從中吸取更多豐富有趣的親子創意，讓我們的親子共讀時間變得更加豐富有趣，且更重要的是，我們希望孩子與３Ｃ電子產品爭奪時間，而在陪伴孩子的同時，身為家長的你，也同步做到「放下」手中的３Ｃ用品了嗎？
唯有同步放下，與孩子們共同進入閱讀的慢世界中去，關掉電腦，放下手機，將注意力皆放在她們的身上，珍惜我們在一起的所有時光，是不是更重要？
現在的女孩們，即使我不在客廳，我的手機在，電視的遙控器在她們隨處可得的地方，她們也不主動去打開，因為她們要玩樂與創意的選項，實在太多了。
後記
只要我們都以身作則遠離手機，孩子們很容易與我們親近，不久前，我跟女孩們在公園捉迷藏長達三個小時，孩子們的笑聲真悅耳，笑容很燦爛。不是我危言聳聽，這些好時光一去不復返，記得放下手機，陪孩子去發現更多新奇好玩的遊戲吧。
本文節錄：【聽孩子說，勝過對孩子說】一書
書名／聽孩子說，勝過對孩子說
出版社／時報出版
作者／王雙雙
作者、編劇。江蘇人，現居臺北。
2007年開始創作小說，出版小說逾十部，以半夏及重光的筆名出版小說，作品包括《彼若盛花》、《七年》、《好姑娘永垂不朽》、《最好的時光遇見你》、《半島微光》等。
2011年任職編劇，跟隨老師至上海寫過一本電視劇。
2011年任職可米國際。參與創作劇本《安室愛美惠Ⅱ》、《終極一院》、《終極遊俠》、《櫻桃小丸子》（真人版）故事發想等。
2013年參與校園短劇《校園瘋雲》。
2015年創作劇本小說《以愛之名》，反映家庭暴力事件。
2015年成立創辦悅讀趣，推廣閱讀及寫作。
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