人們常把沒有教養的小孩稱為“熊孩子”,但正所謂“三歲看老”,沒有教養的孩子通常長成了沒有教養的大人。現在人們往往著眼於給孩子提供優良的物質條件,卻忽略了孩子的教養。
在家教中培養子女具備良好的習慣,才能為其一生打下良好而牢固的基礎。有教養的孩子,都有這六個習慣。
一、好學
人生想過得舒適些,讀書幾乎是唯一的道路。《論語·季氏》有言:“生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而學之,又其次也;困而不學,民斯為下矣。”
孔子雖說有“生而知之者”,但他不承認自己是這種人,也沒有見到這種。他認為,做君子要堅持學習,不要等遇到困難再去學習。
任何事情,只要有興趣,只要懂方法,就會變得十分輕鬆。學習也是一樣。只有孩子體會到學習的快樂,才有可能養成愛學習的好習慣。學習興趣的培養首先要觀察孩子的興趣是什麼,從他感興趣的事入手,然後把興趣變成他生活中的一部分。從多方面、多渠道培養孩子的學習興趣,使學習過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。
好學是一輩子的事情,可以直通,也可以迂迴前進,只要有心,一定能讓孩子養成喜歡讀書的好習慣,令孩子一輩子受用無窮。
二、知恥
談到榮辱觀,許多家長不以為然,認為那是政治宣傳,與教育孩子無關。其實,教孩子做人是家庭教育的邏輯起點和最終目的,而知恥則是做人的底線。
《禮記·中庸》中說:“知恥近乎勇。”孟子也講:“羞惡之心,義之端也。無羞惡之心,非人也。”
只要是人都會犯錯,所以父母不能要求子女不犯錯。孩子犯了錯誤,一旦被父母發現,心中一定會感到害怕和羞恥,如果我們不依不饒,在他的傷口上撒鹽,他的羞恥感就會逐漸淡化,或變得膽小、自卑,甚至叛逆。
相反,如果我們保護他的羞恥心,反而會促使他改正錯誤。唯有具有了知恥的觀念,才會謹言慎行,才有敢於承認的勇氣,進而有知錯必改的決心,並且不再犯同樣的過失。
三、上進
俗話說:玉不琢,不成器。再聰明的孩子沒有上進心,也很難取得理想的成績。現代社會已經把各種競爭機制推進到了每一個角落,有無競爭意識已經關係到孩子是否適應未來社會的要求,家長就必須重視孩子競爭意識的培養,也就是要想方設法的激發起孩子的上進心。
上進心不強的孩子,有一部分是家庭因素導致的,家長凡事退縮不爭取或者隨遇而安,凡事無所謂,孩子自然會從家庭互動中習得家長做事風格。
有的家長不善於使用鼓勵的方法,總是不停地指責和批評,使得孩子做什麼事情都體會不到成就感。而成就感恰恰是最強的內驅力。
所以,一方面家長要從自身做起,生活中該爭取的要主動出擊,潛移默化的影響,讓孩子積極主動面對學習和生活。另一方面,對孩子在學習和生活當中暫時的落伍不能過早地否定,更不能因一些小小的失利而貶低孩子的能力。上進的本質不是讓孩子不斷的超越別人,是讓孩子學會超越自己。
四、勤儉
曾國藩曾留下十六字箴言家風:“家儉則興,人勤則健;能勤能儉,永不貧賤。”勤儉,顧名思義,有勤勞和節儉兩層含義。
一方面,父母要從小教導子女養成節儉的好習慣。有些人對節儉存在一些誤解,以為節儉是貧窮的產物,以奢為榮,以儉為恥,凡事愛講排場,其實他們並未真正理解節儉的意義。儉是節約不浪費,節是節製而有度,這種理性的生活態度,是無論古今、窮富都值得大力提倡的。
另一方面家長要帶領孩子主動做事,不怕勞苦,只有養成子女勤勞的好習慣,才能破除懶惰的壞習慣。讓孩子在安樂的環境中成長,只能越來越懶,時間一長,孩子想做事,也會因欠缺勞動技能而罷手。這類孩子先是在生活自理中懶,然後延伸到學習上,再其後就是成人後的工作中。整個人生都被懶惰包圍,成功也就離得越來越遠了。
五、守分
守法和守禮,合起來就是守分。孔子曰:“不在其位,不謀其政。”曾子曰:“君子思不出其位。”在哪個位置想哪個位置的事,知道自己該做什麼,不該做什麼,不越矩,就是守分。
孩子懂得守分的道理,以後做人做事,都曉得自己的本分,也會懂得適可而止。
子女從小扮演好自己的角色,約束好自己的言行,凡事懂得不以自己為中心,不要自我膨脹,能考慮他人的感受,這樣的人一輩子安全。父母要告訴子女,該是自己的才要,不該是自己的就不要,一生不佔小便宜,孩子就很安全,也一定可以奉公守法,恰如其分。
緊守本分,知所進退,條條有理,這才是中國人的禮。
六、有恆
《荀子·勸學》中講到:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。”不論做什麼事,如不堅持到底,半途而廢,那麼再簡單的事也只能功虧一簣;相反,只要抱著鍥而不捨、持之以恆的精神,再難辦的事情也會迎刃而解。所以,有恆心的孩子也更容易成功。
現實生活中有很多缺乏恆心的人,做事往往半途而廢,就是因為從小沒有嚴格要求,做任何事情一遇到困難就沒有堅持下來的習慣,達到小小的成績就心滿意足。
父母要從小培養子女做事情有始有終的習慣,不但果敢堅忍,而且堅毅有恆心,不能虎頭蛇尾,這樣以後做事才會有恆心。
一些父母,對於子女的教導只能夠維持五分鐘熱度,甚至隨著自己的高興有時寬鬆、有時嚴厲,有時禁止、有時無所謂,這種態度,又怎麼會讓孩子養成良好的習慣呢?
所以,父母一定要持之以恆,幫助子女養成這六個基本的習慣,其他的自然會觸類旁通,讓子女終生受用不盡。