變化最明顯，終於能夠為了三人關係的改善而勇敢地付出努力，而不是像以前只能唯唯諾諾看場面說話，並且選擇了極端的類似大老師自爆的方式，想通過自己的提案被大老師否決而讓雪乃下定決心要去找到自己的意志。

大老師:否定團子的提案，其實就是否定了過去習慣於逃避問題的自己，通過自爆來避免問題某種角度來說就是一種“偽物”，因為沒有實質性地解決問題只是在當時情況下巧妙地避免了問題。大老師現在希望直面三人關係，而不想再靠避免問題來解決問題，希望以此去尋求自己的“真物”。而最後雪乃也向兩人提出自己的委託，可以看作是這種直面問題的態度所帶來的正面反饋，大老師離自己追求的“真物”又近了一些。

雪乃:就算表現的非常獨立與堅強，但其實是一個極度沒主見並且極度依賴別人的人，一番對話下來最終意識到自己與姐姐和大老師之間的差距，並且下定決心想要改變。

總結，劇情進行到此時，三人都意識到了自己性格上的缺陷並且想要去尋求改變，所以這番對話結束後三人應該是暫時把三角感情問題放置(畢竟也得不出結果)，然後三人去完成大老師和雪乃的委託，尋找改變各自性格缺陷的方法。

最後個人認為這部作品是披著戀愛番的外衣來刻畫三人性格上的成長，講了一個老師把三個性格相當扭曲的三人聚集到一起並讓彼此發生化學反應，中間還加入不少姐姐自爆來當催化劑，最終三人都有所成長的故事。

純動畫黨個人分析，可能等我補完小說又會有不同的看法吧。( ´_ゝ｀)