師走の翁

說完如月群真和水龍敬兩位老師，自然要說說師走の翁，師走の翁老師最早出道好像1997年在《COMIC阿吽》出道，，作品看似很亂，實際是純愛類型的，可能有點牛頭人劇情但無傷大雅。

師走の翁在2014出版的《アイブカ! (仮) 》漫畫是校園偶像養成題材，把一位普通的女主角通過一系列的調教訓練，通過攝影作品吸引粉絲擴大受眾，最後組隊上校園演唱會外加令人熟悉的特典商法“握邦劵”撈錢一條龍服務，怎麼教導呢？主要是棍棒伺候，一言不合用棍子打，完全就是“家暴現場”場面一度混亂。

師走の翁老師想通過《アイブカ! (仮) 》這部作品表達什麼思想內核呢？觀察君我想那大概就是“有志者事竟成”“論如何正確地培養自信的重要性”等意義，透過作品鼓勵死宅們要自信呀。當然或許你討厭這種的，想要直奔主題的，那推薦你看師走の翁老師在2015年出版的《ヌーディストビーチに修學旅行で!!》漫畫，在2016年動畫化，不過算是慘遭動畫化，建議選擇原作來閱讀會比較好。

這本漫畫主要講述女老師帶著一群學生修學旅行去沙灘自我解放“武裝”奔向自由，充分地享受海水和陽光，毫無顧忌大家相互展示自己健康的身體，看書的，打排球的，曬太陽的。但這裡有個遊戲規則，如果男生升起旗子的，無法控制身體的“基因刺刀”的話，會被老師給紅牌罰出場外，然後由一位女生跟男生共同作業，用不同的姿勢技巧讓“基因刺刀”安定下來。

如果不重視這個問題，那麼男生可能因“基因刺刀”的暴動變成狂獸人，傷害到身邊的人，拯救世界的作品設定就是麻煩。漫畫的男主角直達是全班級最強的，也最先升起旗子，自然第一位跟男主角搭檔的是本作女主角，接著是男主角單人作戰的場面，無法壓抑的“基因刺刀”在通過眾人的努力下，噴射出大量的Power，嗯，這個設定我都快相信了。好像有真人版的，我沒有看過，從某位讀者得來的反饋：“眼睛要瞎啦！”

即使在這本沒啥劇情直奔主題的《ヌーディストビーチに修學旅行で!!》漫畫，讀者可以從作品發現，師走の翁老師塑造角色外貌特徵和性格下了不少功夫，畫技隨著時代進步的大師就是厲害，筆下的角色不重樣，在有限的篇幅展現角色最大限度的魅力。這點不是所有漫畫家能做到，之後觀察君會提到某位漫畫家的這個缺點。