每到周末，都能看到家長帶著小朋友，奔向各種興趣班，可有時候卻碰上孩子三分鐘熱度，上了幾天又不想去了，為了不讓幾千大洋打了水漂，說什麼也要把孩子押去！路上那小嘴撅著，也不知道這興趣班學的，到底是不是興趣......
今天講講，如何才能真正發現孩子的興趣點所在，讓孩子從下插上飛翔的翅膀：
1. 找到興趣點，通過游戲拓展思路
很多孩子在幼兒時期就顯露出了一些藝術方面的天賦，如果我們捕捉到了這個信息，那麼不妨多和孩子進行這方面的互動。我的孩子小時候對語言表達比較敏感，所以我對他的英語啟蒙，就是從一個個簡單有趣的單詞游戲裡開始的。
2. 利用繪本和道具激發認知力
孩子受我的影響喜歡看書，他的嬰幼兒時期，我購買了大量的中、英文原版繪本。從這些鮮豔的圖畫裡，一個個有趣的故事中，孩子的認知能力得到了提高。同時，還購買了很多益智玩具，通過玩耍來鍛煉孩子的思維能力，增加親子互動。在這個過程中，不僅僅激發了孩子的潛能，還讓我對育兒方法有了新的認識。
3. 鼓勵孩子嘗試創作，多包容
要做到這一點，家長需要付出更多的精力和耐心。往往孩子的興趣愛好能夠堅持不懈，創造性和家長的支持是分不開的。這裡就涉及到怎麼支持的問題，很多家長都是百思不得其解，不懂如何支持。是花錢送好的培訓班就夠了嗎，當然不是。有專業老師的指導，但我們仍然可以從每個孩子身上看到不同的結果。其原因就在於學習之餘，每個人付出不一樣，下的功夫不同。
4. 允許孩子自己選擇，尊重和理解孩子
有些孩子的興趣愛好顯現比較遲，並不代表孩子小時候存在什麼問題。可能他同樣興趣愛好非常廣泛，只是真正熱愛的東西，要在一個特定的時候才會出現。家長不必要把自己的興趣愛好轉嫁給孩子，靜待花開是最好的方式。讓孩子自己來決定要走的路，不一定必須是藝術類，運動類或者腦力勞動都是可以的。
每個孩子都有屬於自己的天賦，後天的學習和努力固然重要，關鍵是要找到真正熱愛的為之奮斗，這才是最最最該重視的。
晚上抱著女兒從超市走回家走到拐彎的地方，女兒一直回頭看，我就就問她：“看什麼呢？”她說：“有個高高的人跟著我們”我回頭看了一眼，寬寬的馬路除了我們母女二人，什麼都沒有......
女兒5歲的時候突然對我說：“你是我遇到過的最好的媽媽”我說：“每個人只有一個媽媽”可她看著我，很認真地說：“不，你是我第三個媽媽，但我最喜歡你！”
晚上哄2歲的兒子睡覺,，臨走前他說：“再見了媽媽！”，我糾正他：“應該說晚安”，但兒子堅持說：“我知道，但這次是再見了！”那個晚上我起夜N次，檢查他是否還有呼吸......
女兒四歲的時候，有一次在門口等我，我收拾好東西走過去說：“我們走吧。”她說：“媽媽，我不是在等你，我在等她們”，說完指著空蕩蕩的走廊笑了起來。
是不是瞬間頭皮發麻、脊背一涼，整個人都不好了？沒錯，同樣的例子太多太多，孩子的話固然童言無忌，常常讓人哭笑不得。
孩子每天接受大量的信息，但是卻不能完全理解，所以他會通過自己的方式加工之後陳述出來，就會變成有點“嚇人”的樣子，如果順藤摸瓜的追問下去，答案會讓人感到啼笑皆非，不信看看這位網友的分享：
有一天陪兒子睡覺，鋪床的時候兒子突然說：“媽媽，枕頭下面有個人！”我說：“哪裡，我怎麼沒看見？”孩子說：“我看見了，就在枕頭下面，是個男人，特別厲害！”我屏氣凝神的掀開枕頭，果然有人！！！一個蜘蛛俠玩具！！！
為了忍住不打兒子，差點憋出內傷！！！！
來感受一下孩子那藝術家一般的想像力：
爸媽和孩子看到的是同一樣東西，但在心裡形成的卻是另一個世界。
為什麼呢？ 這到底是為什麼呢？
其實，孩子是想到什麼就會說什麼，不要以成人的思維，來腦補孩子的邏輯，自己嚇自己。孩子無法區分想像和現實，想像自己能去游樂場，就會以為自己真的去了，對著繪本想像自己在吃東西，就會以為自己真的吃過了，想要得到老師的誇獎，回家後就會告訴媽媽，“老師今天表揚我了”這不是孩子在“說謊”，而是他們美麗的“幻想”。
有時候大人啊，得放下自己的執念，偶爾換個與孩子一樣的“頻道”，試著以他們的方式去思考，或者暫時順著他們的思維走，你會發現孩子的世界非常純淨，又充滿了幻想的色彩。
