|2018-04-22
導語：馬來政治領袖不明白，馬來政治外圍組織一樣看不清現實。1月底，大馬穆斯林教師聯合會（i-Guru）呼籲政府不要接受董總的要求增建華小。該會主席阿茲仄哈山認為，董總的要求越來越過份，並意圖在來屆大選即將到來時，利用華教課題以撈取政治資本。
統考宣言在本屆大選看起來並不讓華社有熱烈反應，這下就讓巫統和希盟的非華人都弄混了，再生疑惑華人到底要什麼？
華人最大的不滿來自華教待遇不公平之外，華人要的其實根本不止是這樣，經濟蛋糕分配不均，生活中無論升公立大學、就業機會、房屋交易、經商等問題，政經文教都設雙重標準的“固打”，都是一個出生和生長在大馬的華人所感受到的偏差。
但61年來國陣政府彷彿還搞不清，好一點的就問“Apa Cina Mau？”，無禮的就叫華人“balik ke China”滾回中國去。
希盟一旦執政，能撥亂反正？
華人心裡也說不準。
有健忘症的政治領袖，其實深深了解華人有個信念叫做“再窮不能窮教育”。承認統考、增建華校的承諾就接二連三的“來一半”，先來個口頭承諾“如果我們勝選就怎樣怎樣”，輸了當然一切不必談，贏了就慢慢拖延。
這樣的政治人物，兩邊陣營都有。事實勝於雄辯，當今的希盟領頭人物乃脫胎自巫統，換骨成反對派。
其實巫統是知道華人要什麼，從巫統跳去希盟的馬哈迪、慕尤丁、慕克力更知道，因為他們在執政黨分別出任正副首相、吉大臣時，都對承認統考和撥款給獨中的建議持反對立場。當時有權力決定，他們不落實的事情，變了反對黨後卻忽然覺悟。
然而，統考宣言在本屆大選看起來並不讓華社有熱烈反應，這下就讓巫統和希盟的非華人都弄混了，再生疑惑華人到底要什麼？
馬來政治領袖不明白，馬來政治外圍組織一樣看不清現實。
1月底，大馬穆斯林教師聯合會（i-Guru）呼籲政府不要接受董總的要求增建華小。該會主席阿茲仄哈山認為，董總的要求越來越過份，並意圖在來屆大選即將到來時，利用華教課題以撈取政治資本。
也許阿茲仄哈山並沒有意識到，越來越多馬來人把孩子送到華小。
截至2016年，吉打瓜拉尼浪高華小學的一年級學生幾乎清一色非華裔。
該校校長黃中寶說，在2016年，這所成立90年的學校只有一名華裔新生，而其他新生為友族，分別是10名巫裔、11名暹羅裔。類似華小各地都至少能找到一所。
為什麼當很多馬來人把孩子送到華小，而董總提出要求增建華小時，他們要如此反對？
顯然，現實和政治宣傳有很大的鴻溝！
華教華校的建設、師資分配、統考承認問題，只是華人訴求的其中一部份，這樣的需求是正常的，在全球的發展中和先進國家，都會花龐大經費投資在教育方面，因為培育教育人才就是協助國家發展的資源。
大馬當政者不是看不清，而是政治化了教育問題。
308和505的華人選票去向，顯示大多數華人和國陣越行越遠，但是卻帶來了巫統的怪責和進一步使得種族分化偏差問題更嚴重，巫統沒有正視華人的聲音，反而把責任都推回給華社。
馬哈迪和慕尤丁脫離巫統後，思維真的會完全改變？行動黨有把握讓華人有信心嗎？
公平、尊重，是進入全球化的今天，華人尤其新生代渴求作為大馬公民的權利，這個有那麼難明白嗎？
