廢除母語學校以促進國家團結？校內遭百般歧視！馬來教師為非巫裔學生平反！

                                                                                                                                                                                                                                                    法麗扎在面子書撰文，為非巫裔學生發聲，引起許多人討論。

（吉隆坡24日訊）一名馬來教育工作者在面子書撰文，道出非巫裔學生天天在學校遭遇歧視的辛酸，並認為廢除母語學校以促進國家團結的想法，實在過於理想主義。

“許多特定族群的大馬人要求廢除母語學校，當然這非常理想，但現實差太多了。”

法麗扎在文中提到，馬來學生每天早上都有祈禱儀式，他們也是唯一有宗教班的學生，其他種族學生則被迫擠在同個班上，學習“道德”教育。

她指出，由於大多數教師都是巫裔，因此常常帶有偏見。

“我們在教學、紀律和管理上都歧視非巫裔學生，我們常常念錯他們的名字，從不關心如何正確發音，當他們說國語有口音時，我們也會譏笑他們。

“我在中學時，許多教師都以貶低方式談論其他種族和宗教，只因為班上所有人都是馬來人；精英班也有非巫裔學生人數固打。

法麗扎說，在她執教的學校，穆斯林每天早上誦經時，非巫裔學生都被迫同坐一塊，聆聽他們聽不懂且無關痛癢的東西。

她也說，巫裔教師常忽視學生的文化習俗，包括在食堂準備牛肉食物，完全無視興都教學生的感受。

“試想若準備豬肉，即便放在距離其他食物很遠處，你可以想想馬來人的反應嗎？”

她直言，當人們總是獲得最優先待遇，要求所有人唸同所學校當然簡單；但若她是非巫裔家長，肯定也會讓孩子唸母語學校。

“我的孩子會受到優先關注，他們在同學之間也有平等機會，他們被自己的文化包圍，也獲得所有最好的東西，老師也會正確唸出孩子的名字，所以何不？”

這篇文章在面子書激起許多人共鳴，至今已有近千人分享，超過2000人點讚。