這學期的第一門課，老教授在同學的注視下緩緩走入教室。他沒有打開課本，只是隨口丟了個問題出來：「如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵細，你會砍哪一棵？」
問題一出，大家都說：「當然砍那棵粗的了。」
老教授一笑，說：「那棵粗的不過是一棵普通的楊樹，而那棵細的卻是紅松，現在你們會砍哪一棵？」
大家一想，紅松比較珍貴，於是紛紛改了答案：「當然砍紅鬆了，楊樹又不值錢！」
老教授依舊帶著笑容，又拋出了問題：「那如果楊樹是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會砍哪一棵？」
這時大家有些猶豫了，但大部分的人還是選擇了楊樹，畢竟紅松彎彎曲曲的，什麼都做不了！
老教授目光閃爍著繼續開口：「楊樹雖然筆直，可由於年頭太久，中間大多空了，這時，你們會砍哪一棵？」
雖然搞不懂老教授的葫蘆裡頭賣的什麼藥，但大家還是仔細思考後回答：「那還是砍紅松，楊樹中間空了，更沒有用！」
老教授緊接著問：「可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來非常困難，你們會砍哪一棵？」
大家索性不去考慮太多，憑著直覺回答：「那就砍楊樹。同樣沒啥大用，當然挑容易砍的砍了！」
老教授不容喘息地又問：「可是楊樹之上有個鳥巢，幾隻幼鳥正躲在巢中，你會砍哪一棵？」
終於，有人舉手發問了：「教授，您到底想告訴我們什麼？測試些什麼呢？」
老教授收起笑容，說:「你們怎麼就沒人問問自己，到底為什麼砍樹呢？雖然我的條件不斷變化，可是最終結果取決於你們最初的動機。如果想要取柴，你就砍楊樹；想做工藝品，就砍紅松。
你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了！」
想想看，一個人，只有心中先有了目標，做事的時候才不會被各種條件和現象迷惑。你的目標明確了嗎？想清楚了，那就加油吧！
如果沒有目標，你就無法堅定自己的心意，並且不畏辛勞的堅持完成。想想那些被你忘卻的目標，如今的你，是不是在踏往目標的這條路上前進呢？
