眼看孩子9月就將進入幼兒園，許多媽媽都很擔心：孩子有些內向，與人交往時膽小、不愛說話、不自信該怎麼辦？
如果說，1歲多的孩子還因為人際交往少而表現出正常的害羞和不適應，那到了上幼兒園的年齡，孩子獨立交往和應對事件的能力已大大增強，這個時候，若小孩依舊如家長所說，孩子表現得內向、膽小、退縮、不敢主動與人交往，是否反常？
孩子內向、膽小、不善交際
多半是天性使然，家長應坦然接納
每個父母都希望自己的孩子活潑、開朗、大方，覺得這樣的孩子好，於是，不符合此標準的孩子就被貼上“不好”的標簽。如前文那些擔憂的家長，他們潛意識裡覺得孩子反常，不應該這樣，但真的反常嗎？其實未必。
專家表示，有的孩子性格外向，有的內向，或許與遺傳或天性有關，這只是兩個不同的性格而已，並沒有好壞之分。相比起來，內向的孩子更坐得住，從而專注地做他們擅長的事情。父母應該多去欣賞和贊揚，發掘適合孩子特性發展的方法，而不是一味地要他們改變、去做他們不擅長的事。否則，將會打擊孩子的自信心，磨損他們的熱情。
有些孩子是慢熱的，他們跟人接觸相處，首先需要比較長的時間觀察才能判斷對方是否安全和值得信任，慢慢地才會主動熱絡起來。對於這樣的孩子，要求他們見人就打招呼顯然是不切實際的做法。家長不要強迫他們打招呼，可以採取鼓勵的方式，最好給孩子做示範，主動打招呼，給孩子做介紹等等，讓孩子知道對方不會傷害他們。
成長環境和父母的態度
也可能讓孩子在交往中不夠勇敢和自信
尊重孩子的天性和發展規律，這是育兒專家首要強調的。當然，凡事沒有絕對，我們常常會看到，沉默寡言、畏畏縮縮的孩子背後是同樣內向少言的老人、保姆，又或是指手畫腳、大聲責罵、焦慮煩躁的父母。這些因素對孩子有沒有負面影響呢？答案是肯定的。
孩子小時候如果父母不怎麼管，交給老人或保姆帶，而養育者不愛說話，或不怎麼跟孩子說話，會不利於孩子的語言表達及與人溝通交流能力的鍛煉。另外，家裡的大人成天圍著孩子團團轉，但很少讓孩子和同齡的小夥伴相處，這也是一個問題。跟孩子多說話，帶孩子多去接觸其他小朋友，創造社交環境，是幫助他們更好地融入人群的重要方式。同時，要讓孩子在人際交往中更加自信和勇敢，父母的態度和引導的方式方法也十分關鍵。
面對別人的誇獎
家長的謙虛或許會“傷”到孩子
“孩子長得真高！”每當面對別人的誇獎時，父母們總是會謙虛一番，“哪有，哪有！”成人覺得這是應有的禮貌，但孩子聽了卻覺得委屈：為什麼我明明高，爸媽卻不認同呢？隨便一句玩笑話，可能就會傷到孩子敏感的心。
對於別人的稱贊，家長應該欣然接受，並肯定孩子的努力。“是的，她比較愛吃東西，不挑食，所以長得高。”這些話語不但能讓孩子感到高興，也能起到一定的暗示作用，讓孩子知道怎麼做是會被誇獎的。
不要在意別人的批評
面子不如孩子重要
人際交往中免不了“被批評”，孩子亦如是。在游泳池裡，芊芊害怕得大哭，旁邊的老奶奶忍不住埋怨:“你哭得這麼厲害，把我家的妹妹都嚇得不敢遊了！”
作為父母，難堪、惱怒、失望，各種情緒都湧了上來，最後把孩子當成出氣筒臭罵一頓。這是大部分家長最常見的做法。然而，孩子真的有錯嗎?從這個例子來看，有錯的只是旁人，他們推卸責任、喜歡攀比，還用言語去傷害無辜的孩子，而愛面子的父母不自覺做了幫凶，在孩子的傷口上繼續撒鹽，這種行徑更令人羞愧。
孩子比面子更重要，如果面對這種情況，父母應該置之不理，轉而關注孩子的感受。芊芊的媽媽可以把芊芊帶到一邊，告訴她，“媽媽知道你害怕，但我相信你會勇敢起來，奶奶的話不用去管，我們慢慢來。”
不要替代和干涉孩子的交際
即使他們受到欺負和排擠
孩子不會遮掩自己的喜好，所以，他們之間的交往既真實也多沖突。欺負、被欺負、排擠、被排擠，這樣的戲碼每天都在上演。雖然孩子們自己可能並不太在意，但落在父母眼裡，卻讓他們感到焦慮。“同學打你？媽媽幫你告訴老師。”
專家認為，父母因為怕孩子受欺負從而替代或干涉孩子的交際，反而對孩子不利。孩子的問題一定要讓他自己去面對和處理，家長可以告訴他方式方法，但千萬不要代替和干涉。
