我是幼師，我承認我會的不多……
曾幾何時
我憤怒，我哭泣，我迷茫
多想不是一名幼兒園老師
正值青春花季
還沒有自己的寶貝
卻是三四十孩子的媽
每一個都需要我無微不至
孩子們清澈的眼神
孩子們動耳的嘻哈
孩子們天真的笑臉
是我堅持的理由
是我最安逸的時候
從孩子的哭鬧飲食中
我開始了一天的幼師工作
我的一舉手一抬足
我的一言一行
就像一面鏡子
折射在孩子的目光裡心靈中
因此我不敢有半點懈怠
我承認，我會的不多
畫畫、唱歌、跳舞、鋼琴...
面對天真的孩子
我傾盡所能把這些分享給他們
我承認，我做的不多
游戲、守睡、洗漱、哄騙...
面對無邪的孩子
就當我“母愛泛濫”吧
我疑惑
如此這般的付出
是否換回了等同的回報
孩子的童真
讓我暫且忘記這些問題
有人唏噓
幼師—多輕松的職業
幼師—多卑微的職業
我不語，但我心中在怒吼
**********************
我發誓
下輩子絕不再是一名幼師
但是這輩子
我也不輕易離開
因為
我愛上了【天真】的感覺
多希望
很多個春夏秋冬以後
我的女兒
也會像我一樣
愛上【天真】
親愛的幼師啊
你 就是孩子的眼睛
讓孩子遠離污濁
給孩子一個五彩的視野
你 就是孩子的耳朵
教孩子聆聽大自然中
美妙動聽的旋律
你 就是孩子的歌喉
引領孩子用純真的童聲
舒展一曲曲健康快樂的聲樂
你 就是孩子的雙手
牽引孩子沐浴在
陽光中樂園裡
學會做一個讓孩子喜歡的幼師
1、不要顯得過於拘謹，要言行得當
讓自己的言行隨和並且接地氣。但是這並不意味著讓小朋友瘋跑不受控制；這僅僅是說你不應該太過於呆板和正式，否則這只會讓小朋友覺得很尷尬，而且他們會不喜歡提問或者和你說話。學著接地氣一些，並且使自己的行為和言語表現得自然一些。
2、用有趣的方式教學
沒有一個孩子喜歡枯燥的學習方式。如果你有一種有趣的、要親自動手的並且獨一無二的教學風格的話，那麼小朋友一定非常樂意學習，這是一箭雙雕的好辦法。即使你正在講授的是很枯燥的東西，例如數學，你也可以嘗試著想一些方式來讓它變得有趣或者至少是讓孩子們容易理解。
3、能夠控制局面
如果整堂課都讓人很緊張的話，小朋友最終會覺得很無聊或者是不高興的。老師要學著在控制課堂和對學生過於嚴厲中尋找平衡，並且一直保持下去。要給小朋友們機會來改變他們自己的行為，但是不要讓他們輕易地一次又一次地逃避任何過失。這樣也是為你自己贏得尊重的方式。
4、做一個好的傾聽者
如果孩子們感覺到他們能夠和你交談、向你提問並且知道自己在被傾聽，這對他們是很有幫助的。無論什麼時候，只要小朋友和你說話，你一定要表現的自己正在傾聽，並且要嘗試著盡你所能提出有用的、有益的建議。這不僅僅是針對學生才要這樣，對於任何一個人，都應該這麼做。
5、要有趣
誰會喜歡一個枯燥的老師呢？務必要熱情地對待你的學生。如果有一些不好的事情發生的話，像一個可愛的學生或者受歡迎的老師離開了我們甚至是出了令人震驚的事故，要允許孩子們討論，釋放他們的情感。要記住，老師的職責並不是只有工作、工作、工作，還要有與學生的情感交流。
6、要主持公道
當然，你應該制定一些規則和標准，嚴格要求孩子們，但是要給他們留出一些探討的空間。如果一個小朋友因為個人的問題而不高興的話，那麼你不要因為他沒有認真學習而說教。如果一個學生在不被允許的情況下把玩具帶進了學校的話，不要將其沒收，你可以警告這個學生，但是要讓他把玩具帶回家而且不允許再次帶回幼兒園。
只有做讓孩子喜歡的幼兒教師，才可真正勝任起溫潤幼小心靈、培植和諧人格的成長導師一職。
