第一部分:基礎知識

  1.字母:26個字母的大小寫

  ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

  abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

2.語音:母音的發音

  五個母音字母:AEIOU

  12個單母音: 

  • 前母音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]

  • 中母音:[ɜ:] [ə]

  • 後母音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ] 

  • 雙母音(8個)

    合口雙母音(5個)[ai]  [ei]   [au]     [əu]   [ɔi]

    集中雙母音(3個) [iə][εə][uə] 

3.詞匯:詞匯量,近反義詞

4.句子:大小寫,標點符號

第二部分:語法知識

1名詞:名詞單復數,名詞的格

  (一)名詞單復數

  • 一般情況,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

  • 以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, push-pushes, watch-watches

  • 以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

  • 以“f或fe”結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives

  • 不規則名詞復數:

    man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice

    child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

  • 不可數名詞的復數就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea

      (二)名詞的格

  • 有生命的東西的名詞所有格:

    a) 單數後加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt

    b) 以s 結尾的復數名詞後加 ’如: his friends’ bags

    c) 不以s 結尾的復數後加 ’s children’s shoes

    並列名詞中,如果把 ’s加在最後一個名詞後,表示共有, 如:

    Tom and Mike’s car 湯姆和邁克共有的小汽車

    要表示所有物不是共有的,應分別在並列名詞後加’s

    Tom’s and Mike’s cars 湯姆和麥克各自的小汽車

  (2)表示無生命東西的名詞通常用“ of +名詞”來表示所有關系:如:

  a picture of the classroom a map of China

2冠詞:不定冠詞,定冠詞種類:

(1)不定冠詞:a / an   a unit / an uncle

母音開頭的可數名詞前用an :

an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / 

an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail /

an address / an event / an example / an opera / 

an houran old man / an interesting book / an exciting sport /

an action movie / an art lesson /

(2)定冠詞:the     the egg the plane

定冠詞的用法:

  • 特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.

  • 復述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.

  • 談話雙方都知道的人或物:The boys aren’t at school.

  • 在序數詞前: John’s birthday is Fepuary the second.

  • 用於固定詞組中: in the morning / afternoon / evening

  不用冠詞的情況:

  • 專有名詞前:China is a big country.

  • 名詞前有定語:this , that , my , your , some, any , no 等:

    This is my baseball.

  • 復數名詞表示一類人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.

  • 在節日,日期,月份,季節前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.

  • 一日三餐前:We have peakfast at 6:30.

  • 球類 棋類運動前:They often play football after class. He plays chess at home.

    * 但樂器前要用定冠詞:I play the guitar very well.

  • 學科名稱前:My favorite subject is music.

  • 在稱呼或頭銜的名詞前:This is Mr Li.

  • 固定詞組中:at noon at night by bus

3代詞、形容詞、副詞

1.代詞:人稱代詞,物主代詞

人稱代詞物主代詞

  主格賓格

  第一

  人稱單數I(我)memy(我的)

  復數we(我們)usour(我們的)

  第二

  人稱單數you(你)youyour(你的)

  復數you(你們)youyour(你們的)

  第三

  人稱單數he(他)himhis(他的)

  she(她)herher(她的)

  it(它)itits(它的)

  復數they(他們/她們/它們)themtheir(他們的/她們的/它們的)

2.形容詞,副詞:比較級,最高級

  (一)、形容詞的比較級

  1、形容詞比較級在句子中的運用:兩個事物或人的比較用比較級,比較級後面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a little來修飾表示程度。than後的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。

  2.形容詞加er的規則:

  • 一般在詞尾加er ;

    以字母e 結尾,加r ;

    以一個母音字母和一個輔音字母結尾,應雙寫末尾的輔音字母,再加er ;

    以“輔音字母+y”結尾,先把y變i,再加er 。

  3.不規則形容詞比較級:

  good-better, beautiful-more beautiful

  (二)副詞的比較級

  1.形容詞與副詞的區別(有be用形,有形用be;有動用副,有副用動)

  • ⑴在句子中形容詞一般處於名詞之前或be動詞之後

  • ⑵副詞在句子中最常見的是處於實義動詞之後

  2.副詞比較級的變化規則基本與形容詞比較級相同(不規則變化:well-better, far-farther)

4數詞:基數詞、序數詞

基數詞:

(1)1-20

one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen, sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty

(2)21-99 先說“幾十”,再說“幾”,中間加連字元。

23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→eighty-nine,91→ninety-one

(3)101—999先說“幾百”,再加and,再加末兩位數或末位數;

  586→five hundred and eighty-six,

       803→eight hundred and three

(4)l,000以上,先從右往左數,每三位數加一個“,”,第一個“,”前為thousand.第二個“,”前為million,第三個“,”前為billion

  1,001→one thousand and one

  18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty-three

  6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine

  750,000,000,000→seven hundred and fifty billion

序數詞

  (1)一般在基數詞後加th

  eg.four→fourth,thirteen→thirteenth

  (2)不規則變化

one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth

  (3)以y結尾的十位整數,變y為ie再加th

twenty→twentieth, forty→fortieth, ninety→ninetieth

  (4)從二十一後的“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或“幾千幾百幾十幾”只將個位的基數詞變為序數詞。

twenty-first,two hundred and forty-fifth

基數詞轉為序數詞的口訣:

    基變序,有規律,詞尾加上-th.

  一,二,三,特殊記,詞尾字母t,d,d.

  八去t,九去e, ve要用f替。

  ty將y變成i,th前面有個e.

  若是碰到幾十幾,前用基來後用序。

5介詞:常用介詞:in, on, at, behind等

1.at表示時間概念的某一個點。(在某時刻、時間、階段等)。

  at 1:00(dawn,midnight,noon)在一點鐘(黎明、午夜、中午)

2.on

1)表示具體日期。

  註:(1)關於"在周末"的幾種表示法:

  • at(on)the weekend在周末---特指

  • at(on)weekends在周末---泛指

  • over the weekend在整個周末

  • during the weekend在周末期間

    (2)在聖誕節,應說at Christmas?而不說on Christmas?

2)在(剛……)的時候。

On reaching the city he called up his parents.

一到城裡他就給父母打了一個電話。

3.in

1)表示"時段"、"時期",在多數情況下可以和during互換,前者強調對比,後者強調持續。

in(during)1988(December,the 20th century)

在一九八八年(十二月、二十世紀)

6動詞:動詞的四種時態:

(1)一般現在時:

  一般現在時的構成

  • 1. be動詞:主語+be(am, is, are)+其它。如: I am a boy. 我是一個男孩。

  • 2. 行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。 如: We study English. 我們學習英語。

當主語為第三人稱單數(he, she, it)時,要在動詞後加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。

  動詞+s的變化規則

  • 1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

  • 2.以s. x. sh. ch. o結尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

  • 3.以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies

(2)一般過去時:

  動詞過去式詳解 動詞的過去式的構成規則有:

  A、規則動詞

  • ① 一般直接在動詞的後面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited

  • ② 以e結尾的動詞直接加d:如 lived , danced , used

  • ③ 以輔音字母加y結尾的動詞要改y為i再加ed(此類動詞較少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬於此類)

  • ④ 雙寫最後一個字母(此類動詞較少)如 stopped

  B、不規則動詞(此類詞並無規則,須熟記)

小學階段要記住以下動詞的原形和過去式:

sing – sang , eat – ate ,see – saw , have – had , 

do – did ,go – went , take – took , buy – bought , 

get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,

are – were , say – said , leave – left , swim – swam , 

tell – told , draw – drew ,come – came , lose – lost ,

find – found , drink – drank ,hurt – hurt , feel – felt

(3)一般將來時:

  基本結構:

  • ①be going to + do;

  • ②will+ do. be going to = will

  I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.

(4)現在進行時: am,is,are+動詞現在分詞

  動詞現在分詞詳解 動詞的ing形式的構成規則:

  • ① 一般的直接在後面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

  • ② 以e 結尾的動詞,要先去e再加ing ,如having , writing

  • ③ 雙寫最後一個字母的(此類動詞極少)有:running , swimming , sitting , getting

第三部分:句法

1陳述句

  (1)肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子,如:

  • I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.

  • There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.

  (2)、否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如:

  • I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.

  • He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.

  • He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.

2疑問句

 

    一般疑問句:是指詢問事實的句子,此類句子必須用“yes”,或“no”來回答。

  特殊疑問句:以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導的句子。此類句子應該問什麼就答什麼,不能用“yes 、no”來回答。

                  

3There be句型

There be 句型與have, has的區別:

  • 1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)

  • 2、在there be 句型中,主語是單數,be 動詞用is ; 主語是復數,be 動詞用are ; 如有幾件物品,be 動詞根據最*近be 動詞的那個名詞決定。

  • 3、there be 句型的否定句在be 動詞後加not , 一般疑問句把be 動詞調到句首。

  • 4、there be句型與have(has) 的區別:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人擁有某物。

  • 5、some 和any 在there be 句型中的運用:some 用於肯定句, any 用於否定句或疑問句。

  • 6、and 和or 在there be句型中的運用:and 用於肯定句, or 用於否定句或疑問句。

  • 7、針對數量提問的特殊疑問句的基本結構是:

    How many + 名詞復數 + are there + 介詞短語?

    How much + 不可數名詞 + is there + 介詞短語?

  • 8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是:

    What’s + 介詞短語?

-THE END-

參考來源