最近幫媽去了一趟阿姨家，本來是說要和阿姨好好嘮嘮磕。到了之後才發現自己多天真。阿姨的小外孫瑞瑞才兩歲，就迷上了看電視，而且要開很大聲。我和阿姨本來坐在旁邊聊天，聊著聊著大笑了幾聲，那小傢伙就覺得吵到了他。哭著鬧著讓我們安靜，我們也沒辦法，就讓著他。後來，阿姨跟我說，瑞瑞看電視都有癮了，吃飯也看，睡覺前也看，不給他看就各種大哭大鬧，很發愁。
是啊！隨著電子產品的普及，孩子們沉迷於各種電子產品中，做家長的深知應該控制時間，卻不知從何做起。今天，幫媽就來和大家聊聊如何高級的回應孩子的“媽媽，我想看電視了。”
首先，我們應該弄清楚孩子看電視的好處和壞處都有哪些，而不是一味的阻止孩子看電視，這種做法也是不對的。
看一些科普類的節目有利於孩子開闊視野，長見識。平常我們做家長的可能沒有時間或者沒有能力帶孩子看看外面的世界，了解其他世界的奇妙。這個時候，看電視就能較好的補充孩子的課外知識。
其次，看電視可以幫助孩子和他人多交流，為什麼這麼說呢？孩子大多都是有玩伴的，而年齡差不多，興趣也差不多。如果一群孩子圍著討論《熊出沒》某一集有多滑稽，而你根本沒讓孩子接觸過，他怎麼參與到他人中間呢？
另外，看電視還可以作為家庭活動，由父母和孩子一起進行，增進感情。我們想了解孩子的喜好並不是很容易，一起看電視時，父母們可以關注孩子對什麼類的節目有傾向從而發現他的喜好，不也是一個好方法嗎？
但同時，我們也要看到看電視會損害孩子的視力，禁錮孩子自身的想像力這些缺點。如果長期允許孩子自由地看電視，孩子自控力差，很容易沉溺其中。那時他就會什麼都不做，只想看電視。家長使喚也使喚不動，寫作業也不想寫，也不愛出去玩，令家長很頭疼。
其實想想自己的小時候，我們並不難理解孩子為什麼會喜歡看電視。所以，我們不能採取強硬的態度拒絕孩子看電視的請求。孩子的好奇心重，有時候你越不讓他看，他就越好奇，越想著辦法去偷偷看。我們不能武斷制止，但是我們要培養孩子有輕重緩急的觀念和遵守規矩的意識。
那麼當孩子提出看電視的要求時，家長們具體該怎麼做呢？我們來看看下面的場景。
孩子：媽媽，我想看電視。
媽媽：作業寫完了嗎？
孩子（支支吾吾）:還沒有，就差一點點了，我就看一小會兒行不行？
媽媽：不可以啊寶貝，作業寫不完不能看電視。
孩子：好叭，那我去寫作業。寫完就隨便看。
媽媽：那也不行。我們來做個約定好不好？你以後呢，寫完作業才能看電視。然後你每看十五分鐘的電視，就幫媽媽澆一株陽台上的花，媽媽呢，也遵守約定，只要你做到，媽媽天天都讓你專心看，不去打擾你。好不好？
孩子（愉快的說）：好的，那我去寫作業啦！
你看，這個場景中，媽媽既給孩子灌輸了輕重緩急的觀念，又定好了看電視的規矩。親子關系也沒有受到影響，是不是很不錯呢？幫媽建議，一定在孩子第一次提出要求時就這麼做，不然，孩子沉迷一兩次後，很難再和你建立約定！
