據國外研究表明,右腦的儲存量是左腦的1萬倍,記憶能力則是左腦的100萬倍。但是現實生活中90%以上的人,只運用了大腦的3%~5%。當孩子在正常的學習時,僅需左腦計算,而如果開發得當,就會運用大腦右半球。所以在孩子上小學之前,開發右腦非常重要。經常與孩子做以下幾個遊戲,讓孩子右腦更靈活。

孩子的大腦發育主要是在上學後?

錯!

科學表明: 嬰幼兒時期才是寶寶大腦發育的關鍵階段。

孩子在6歲之前,對事物的思考主要以右腦為中心,也是右腦最活躍的階段,良好的營養和適當的刺激可以讓右腦功能發揮更優秀。

第一階段:胎兒3個月-產後6個月,大腦發育完成率約50%-60%;

第二階段:產後6個月-3歲,大腦發育完成率約80%-90%;

第三階段:3歲-6歲,大腦發育完成率基本達到成人水準。

所以說,想要讓寶寶智力水準更高, 一定要把握好6歲甚至3歲以前的時光。

那麼怎樣才能讓寶寶大腦更好地發育呢?下面給大家介紹促進0~6歲寶寶右腦開發的6個親子遊戲↓↓、

遊戲1:按摩操

玩法:放舒緩的古典音樂,爸爸媽媽説明寶寶做身體的動覺訓練:頭頸運動(前、後、左、右),手臂操(前、後、左、右、伸及繞環),腿部運動(取坐位雙腳做內收、外展、屈、伸、繞環)等練習。 爸爸媽媽一邊幫助寶寶做動作,一邊按摩胳膊腿部肌肉。念口令:一二三四,二二三四……

提示:這個遊戲適合 0~5個月的寶寶,嬰兒操不僅可以讓寶寶的大肌肉群得到刺激,提升寶寶的運動技能,讓身體更靈活更協調,為即將到來的翻身、做、爬等做好充分的準備,還培養了寶寶空間的概念,促進右腦的發育。

遊戲2:像什麼

玩法:讓寶寶面對一面沒有過多視覺刺激的牆。爸爸媽媽手裡拿著圖畫卡片或積木等,從寶寶的 左耳後方進入他的左眼視野。問寶寶:“你看這個像什麼呀?”讓他用自己豐富的想像來回答問題。注意:一定不要問“這是什麼?”這樣的問題很容易得到單一答案,禁錮了孩子的想像。

提示:這個遊戲適合1歲半至3歲的寶寶玩。想像力訓練可以給右腦細胞更多的刺激。只要您的寶寶不厭煩,就可以經常和他玩充滿想像力的遊戲。如:在晴朗的天氣裡,爸爸媽媽可以和寶寶躺在草地上觀察天上的雲朵,啟發他將不同形狀的雲朵看成動物、仙女、天使等。千萬不要小看寶寶充滿好奇的探究活動,或是傻氣十足“胡思亂想”,因為這些正是創造能力的萌芽階段。

育兒

遊戲3:石頭、剪子、布

玩法:玩具若干,和寶寶玩“石頭、剪子、布”遊戲, 全過程都用左手完成。誰贏得多,玩具就歸誰。

提示:這個遊戲適合2至3歲的寶寶玩。多用左手可開發右腦,這是因為左手的動作是由右腦控制的。因此可讓寶寶多用左手來畫畫、抓玩具、搭積木、串木珠……

遊戲4:大家一起唱

玩法:把生活中的事件編成歌曲,和寶寶邊唱邊玩。比如,刷牙、洗臉、吃飯,我們可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來唱:我們-快來-刷-牙,我們-快來-刷-牙,我們-快來-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。

提示:這個遊戲適合 3歲以上的寶寶玩,能發展寶寶的節奏感和創造能力。

遊戲5:蘋果樹

玩法:從年曆上找出有一棵樹的圖畫,讓寶寶剪一些蘋果貼在樹上,注意:剪和貼都由寶寶自己來做,不要要求寶寶剪得像或貼得漂亮,只要他願意自己動手進行創作,父母就要表現出很欣賞的樣子。

提示:這個遊戲適合4歲以上的寶寶玩(注意不要讓剪子傷到寶寶),能發展寶寶的動手能力和左右手的協調能力。

遊戲6:左右不一樣

玩法一:屈指:左手屈拇指,右手同時屈小指,或者左手屈食指,右手同時屈無名指,動作可由慢到快。

玩法二:指“五官”,拉著寶寶的一隻手,掌心向上,讓他的另一隻手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上,鼓勵寶寶隨家長拍打手心及喊出的口令而變動位置。

提示:這種不對稱動作的遊戲適合5歲以上的寶寶玩。寶寶在按指令做不對稱動作的時候,左右大腦會不斷地受刺激,使腦細胞擴大功能範圍,以增強腦的發育。

1.注意寶寶營養

這點很多寶媽應該都是能想到的。在注重給孩子營養補充的同時,要格外留意讓寶寶多吃一些對大腦發育有幫助的食物。比如說含DHA、蛋白質、脂肪以及鈣和維生素的食物,像魚類和豆類對孩子的大腦發育都有很大的幫助。

注意:幼兒DHA攝入量至少要100mg/天,才能達到幫助大腦發育的作用。法瀾秀兒童DHA專為寶寶設計,含量高無添加,可以安全滿足寶寶的需求。如果寶寶無法通過母乳或食物獲取足夠的DHA營養,那就需要額外補劑的補充。

2.多給寶寶講故事

寶寶半歲以後,家長可以講故事給寶寶聽了。給寶寶講故事,可以培養寶寶 極強的理解能力。

通過聽故事,寶寶會變得善解人意,能夠藉助語言去 想像。

寶寶從小養成認真聽別人講話的能力,進入學校之後,就很容易理解老師的講課內容。

3.別給寶寶看電視

初生嬰兒從外界獲得的影響具有決定性意義。

據調查顯示,常常看電視的嬰兒,到了2、3歲的時候, 通常會表現出以下傾向:語言會話功能發展遲緩,活動劇烈,常常不能安靜,獨立能力差,日常生活不能自理等。

所以,不要常常給嬰兒看電視。

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