哥哥吳建早在3歲那年因為一次意外事故觸電導致雙臂截肢，由此失去了生活自理能力。
小他兩歲的弟弟吳建智決定照顧哥哥上學，為了讀書，哥哥等了弟弟兩年，
從2006年開始，兄弟倆開始一起上學。
此後的12年裡，吳建智與哥哥形影不離，一雙手臂兩個人用，照顧哥哥的生活和學習。
2018年，兩個人同時參加高考，高分的弟弟為了能繼續照顧哥哥，
放棄了更好的學校，選擇和哥哥在同一所學校就讀。
“將來等我大學畢業有收入了，我還要帶哥哥到全國各地走走。”
吳建智說，他要照顧哥哥一輩子，兄弟倆用行動詮釋了什麼叫“手足情深”。
18歲的吳建智今年是雲南昭通學院的一名大一新生，但在他的臉上看不到一絲稚氣。
他看起來比同齡的孩子要更加成熟穩重，臉上寫滿了陽光。
吳建早、吳建智兄弟倆
身殘志堅的哥哥
吳建早回憶，在很小的時候，父母由於要下田農活，沒有時間照顧他和弟弟。
在他將近3歲那年，有一次和小夥伴玩耍時爬上了高壓線塔，
伸出手去觸摸變壓器上面的絕緣瓷片。
隨著一陣劇烈的疼痛，吳建早失去了知覺，雙臂變得焦黑。
等到醒來時，他發現自己的雙臂已經血肉模糊，父母則在一旁的病房裡抹著眼淚。
為了不拖累家人，吳建早決心讓自己能夠生活自理。
因為失去了雙臂，走路時很難保持平衡，所以練習走路是他正常生活的第一步。
“要走出這一步其實非常難，一開始剛走出兩三步就會跌倒，
我都記不清我的頭已經撞在門上、大樹上多少次了。”
吳建早是個自尊心強的人，每次自己摔倒，
別人準備把他扶起來時，他都堅持要自己站起來。
一次、兩次，他的肌肉記憶和平衡能力逐漸建立起來了，
經過半年的時間，他逐漸能和正常人一樣走路而不會摔倒。
學習走路只是第一步，接下來還要用腳夾著勺子吃飯、用腳夾著筆寫字。
為了鍛煉這個動作，吳建早經常要彎著身體保持不動，然後再將飯菜放進勺子中。
而練習用腳夾著筆寫字更是一個漫長的過程。
一開始，因為腳部的力量不足，力道也很難控制，很難用腳在字上寫出筆劃。
等到可以慢慢控制力道了，又要練習雙腳力量的協調性，
必須用左腳將紙張壓住，右腳夾住筆慢慢在紙張上畫出簡單的筆劃，
從一開始簡單的一橫一豎，到後來難度更大的漢字，
從歪歪扭扭到逐漸工整，吳建早付出了常人難以想像的艱辛。
因為彎腰的姿勢每次都要保持兩三個小時，每次練字下來，他都腰酸背痛；
而他的腳趾由於反復練習也常被磨得出血。
別人花上十分鐘就能完成的任務，他通常需要半個小時到一個小時。
吳建早坦言，小時候自己非常自卑，甚至一度產生了輕生的念頭，
是弟弟的鼓勵讓他走出了絕望和心理陰影。
“我不想成為村民眼中的'廢人'，雖然命運對我不公平，但我不想就這樣放棄了。”
吳建早是個堅強的孩子，雖然身體有殘疾，但他並沒有放棄生活。
如今，他不僅生活可以基本自理，還學會用腳打字及上網。
吳建智在幫哥哥穿衣服。
無怨無悔的弟弟
2006年，在家等了兩年的吳建早終於等到了與弟弟吳建智一起上學。
從那時起，弟弟便成了殘疾哥哥的雙手。
6歲的弟弟在當時付出了多少，吳建早都看在眼裡，
但他不會輕易說出“謝謝”這兩個字，
因為這兩個字不足以表達出他對弟弟這份深情厚誼的感動。
為照顧哥哥吳建早的生活起居，吳建智吃盡了苦頭：
每天早上起床鈴響後，他總是第一個起床；
自己洗漱後就忙著扶哥哥起床，並給他穿衣服、穿鞋子，再端水來給哥哥洗臉刷牙；
扶哥哥上完廁所後，吳建智這才背上書包，和他一同來到教室準備上課。
每天放學後，吳建智又要到飯堂端來飯菜照顧哥哥吃完，再清洗餐具；
晚上他照料哥哥複習完功課，幫哥哥洗腳、洗澡、洗襪子、蓋被子，
然後自己才有時間洗漱。每天晚上在學校宿舍，吳建智總是最後一個睡下的。
這樣的日子風雨無阻地持續了整整12年。
“弟弟對我的恩情，我一輩子也還不完。
我唯有讓自己更加堅強，生活得更好，這才是對弟弟的報答。”吳建早流著眼淚說道。
兄弟倆之間的情誼也讓周圍的人們備受感動。
村民們對吳建早的看法也開始發生變化。見到他會主動和他說話，
並誇讚他有毅力、有志氣，吳建早的心結也慢慢打開，他不再躲避村民們的眼光。
“過去，我經過村口，看到有村民在一起說話，我都感覺在議論我，我總是快速路過，
而現在，我不再這麼看了，我已經可以坦然面對自己失去雙臂的實事。”
吳建智幫哥哥打飯。
而他們的班主任、巧家縣三中萬太姣老師說起兄弟倆也贊不絕口。
她說，兄弟倆吃苦耐勞，學習刻苦，團結同學，尊敬老師，
成為學校友愛互助的典範，學校老師經常拿兄弟倆的事例來教育全體學生。
“建智在學校表現不錯，學習很認真，性格內向，把哥哥照顧得很好，
高考發揮的也還正常，比二本線高了50分。”
在整個巧家縣，兄弟倆都是出了名的孝德少年。
因為吳建智對哥哥的深情付出，他榮獲了“全國美德少年”稱號。
從小就品嚐到生活的艱辛，也讓吳建智變得早熟而懂事。
在學校他從來不亂花錢，也已經好多年沒有買過新衣服了，
但他從來沒有向父母抱怨過，哪怕日子過得苦一些，他也總是樂觀向上。
弟弟為哥哥放棄好大學
2018年6月，吳建早、吳建智兩兄弟一同從巧家縣第三中學高三畢業，
雙雙報考理科，高考分數分別為404分和480分，分別達到專科和二本錄取分數線。
對於自己高考時的發揮，吳建智還比較滿意。
但在填報高考志願時，兄弟倆卻陷入了兩難境地：
弟弟的分數超過雲南省二本線50分，哥哥的分數只夠上專科。
弟弟希望陪哥哥上同一所大學，但哥哥吳建早認為兩人分數差距較大
，興趣也不同，就算同校了也很難分配到同一個專業。
雖然早已離不開照顧了自己多年的弟弟，但要以犧牲弟弟的前途為代價來成全自己，
吳建早於心不忍，他無論如何也不願意這麼做，寧願自己休學、棄學。
而吳建智認為，這麼多年照顧哥哥雖然很苦很累，但還是挺過來了。
哥哥這麼多年辛苦付出，等到有條件上大學了，
若因為沒有人照顧而功虧一簣，實在太可惜。
吳建智在幫哥哥穿襪子。
吳建智告訴記者，這麼多年下來，哥哥的努力他都看在眼裡，對於哥哥的毅力他非常佩服。
他記得有一次，哥哥練習用腳寫字到深夜12點，
因為彎腰過久，腳趾用力過猛，渾身酸痛，躺在床上嗷嗷叫。
“我不想讓一個有理想、有毅力、求知若渴的人就此放棄他的追求和夢想，
如果他因此輟學，那他的人生可能真的就變得一片灰暗，對他該是多大的打擊啊。
但哥哥無法自理，沒有我的照顧他就沒辦法上大學。”
吳建智說，他希望能和哥哥在一個大學，幫他完成大學夢。”
最終，吳建智決定放棄更好的大學，和哥哥進入同一所大學。
“做出這個決定，你是否考慮了很久？”記者問吳建智。但他的回答卻令人意外，
“我幾乎沒怎麼思考，只想了兩分鐘就做出這個決定了。”他笑著說。
最終，吳建智被昭通學院電氣工程及自動化專業錄取，
吳建早則被計算機科學與運用專科錄取。
“我要一輩子照顧哥哥”
吳建智告訴記者，他的父母都是農民，
家中主要的經濟來源就是靠父母在大山間種植一些農作物。
但因為當地山大溝深，農產品要運輸到縣城很困難，
為此父母還養了兩頭牛，有時還回到縣城打工，一年下來，大約有1-2萬元收入。
再加上家中還有90歲的祖母需要照料，一家人依然生活拮據。
早在兄弟倆進入大學之前，
兩筆8000元的生源地助學貸款已經分別打到兄弟二人的帳戶。
學校方面也格外照顧，將他們安排在了同一間宿舍，
還為吳建早購買了無線滑鼠、無線鍵盤、數位板等專業器材。
由於家庭貧困，兄弟倆向國家申請了助學貸款，
還有不署名的人士每月資助他們1400元生活費。
剛剛過去的這半年，兄弟倆與室友相處得也挺融洽。
吳建智加入了幾個心儀的社團，生活比以前豐富了許多，
不過他坦言，儘管上大學時空餘時間比以前多了，
但他卻比以前更忙，除了要照顧哥哥之外，每週他還要打兩份兼職來補貼生活費。
“父母太不容易了，他們把我們倆供上大學已經盡了最大努力了。
他們沒有給我很多物質財富，但卻給了我巨大的精神財物，
教會了我獨立、堅強、刻苦、正直。
有了這些品質，今後遇到再難的事情我也不怕。”吳建智說。
吳建早說，因為自己讀的是專科，所以想努力通過專升本提升學歷，
在大學期間多學知識，以後好適應社會。
“因為我失去了雙臂，所以我必須比常人更加努力，
掌握更多的技能，將來才能在社會上立足。”說起弟弟吳建智，吳建早眼中滿是淚水。
“他照顧我12年了，從來沒有一聲怨言，我擁有全世界最好的弟弟。”
吳建智則表示，從小到大他從哥哥身上學到了更多。
由於家貧，一家人還沒有出去旅遊過，他甚至連火車都沒有坐過。
他希望將來工作了有收入了，能帶著哥哥到四處走走看看，讓他知道，外面的世界還很大。
“我想一輩子照顧哥哥，我永遠都是他的雙手。”
