王姓小六男童周一在通往廁所的走廊，遭隔壁班男學生揍肚。翻攝畫面
影片中王姓男童被隔壁班同學刻意絆倒，頭部撞擊地面，導致腦震盪。翻攝畫面
王姓男童指著後腦杓撞擊處。賴文忠攝
王姓男童在上學期末，遭同學抓傷臉頰，留下一道明顯傷痕。賴文忠攝
王姓男童母親談起兒子在校遭霸凌，心疼淚流不止。賴文忠攝
校方表示，目前已先針對動手學生施以愛校服務及靜心習寫作業，另學生動手原因已由身教組進行調查釐清。賴文忠攝
王姓男童被同學攻擊抓傷，臉頰紅腫起水泡。翻攝畫面
去年才從雲林轉學到台中就讀小六的王姓學童，共遭3名同學輪流施暴，剛入學就接連發生5次悠遊卡被偷，上學期末還遭同學抓傷臉頰，留下一道明顯傷痕，不料，本學期上課第一天，又遭隔壁班同學勾脖、揍肚、強推致頭部撞牆後，最後還被對方用腳絆倒、致使頭部撞擊地面，造成腦震盪住院；王母看完兒子被毆打的影片不禁泣訴：「難道我們鄉下來的、轉學生就好欺負嗎？」也痛斥動手學生「把兒子當沙包打！」校方表示，將加強學生品德、安全教育及友善校園宣導，杜絕類似情事再度發生。
就讀小六的王姓男童（11歲）受訪時，摸著頭喊：「好痛！好痛！」他表示，這個月11日開學第一天，第一節下課上廁所途中，一名不認識的隔壁班男同學，突然跑過來勾住我的脖子說：「好久不見」，自己禮貌性的回他一句：「你好」，後來對方又跑過來勾住脖子說：「你死定了」，他還來不及反應，就被拖到廁所旁，朝肚子打了一下。
王姓男童說，當下自己發覺不對勁，掙脫後跑回教室，以為沒事後又拿著衛生紙朝廁所走去，該名同學又跑過來強推一把，導致他後腦杓撞牆，接著又一腳將我絆倒，害他後腦杓再撞擊地面，自已當下倒地疼痛不已，雖然對方試圖要把他拉起來，但他痛到根本爬不起來，大約在地上躺了3、4分鐘才勉強起身，回到教室報告老師。
王童母親表示，當天去學校接兒子放學，兒子突然跟她說：「媽媽我跟你講一件事，但我已經不痛了」，她覺得有問題，追問得知兒子被打情事，立即進入學校要求查看監視畫面，發現兒子頭部曾撞擊到牆壁及地面，當場心疼不已泣訴：「根本把我兒子當作沙包打」，立即帶兒子到醫院急診，醫師診斷兒子右後頭皮挫傷併血腫、腹壁挫傷，後來聽從院方建議返家休息觀察。
王母表示，離開醫院帶兒子去吃晚餐，返家後兒子就狂吐，夜間多次起床察看，發現兒子翻來覆去，並出現頭痛、頭暈、嘔吐症狀，翌日上午立即與丈夫將兒子送醫，經診斷發現為腦震盪，立即安排住院治療，住院期間老師也有來探視兒子，但她對於兒子無端遭受霸凌，深感不捨與氣憤，不排除對動手學生提出傷害告訴。
王母指出，上學期才將兒子從雲林的國小，轉學到台中市就讀，不料上沒多久，兒子的悠遊卡就接連遺失5次，自己誤認兒子粗心大意搞丟，還把兒子痛打一頓，後來才知道是被班上的同學偷走。另外，在上學期末，兒子去廁所時，被上完廁所的同學開門撞到，兒子一氣之下反推廁所門，該名同學被廁所門撞到後也心生不悅，狠抓兒子的右臉，導致臉頰出現破皮水泡，至今留下一道明顯傷痕，不禁令人懷疑「難道轉學生就要被欺負嗎？」
校方表示，初步了解偷悠遊卡為1同學所為，打臉則另一同學，四招絆倒又是另一名同學。事發後立即進行校安通報，啟動相關輔導機制，並依據霸凌防治準則，組成「校園霸凌防治因應小組」，排定下周一進行開會討論，目前已先針對動手學生施以愛校服務及靜心習寫作業，另學生動手原因已由身教組進行調查釐清，未來將加強學生品德、安全教育、友善校園宣導，杜絕類似情事再度發生。
針對王童在上學期發生的悠遊卡遭竊、臉頰被抓傷事件，校方表示，二起事件經事後調查均屬偶發事件，老師得知後立即進行調查處理，並協助善後事宜，學生及家長也向王童父母致歉；校方澄清說，對於從他校轉學來的學生，老師都會協助適應新環境，掌握同學間相處狀況，並不會因為轉學生而遭受到不公平對待的情事發生。
台中市教育局表示，依據目前調查，王童上學期悠遊卡陸續不見，為班上一名行為偏差同學所為，經老師與家長連繫協調，對方家長已經致歉也賠償損失，另起抓傷臉頰事件，因雙方家長對於賠償仍未達成共識，仍在處理中，初步了解該2起案件為偶發事件，並未構成霸凌。
至於王姓學童遭毆打事件，教育局表示，這個月11日事發當天，有接獲校方校安通報，並成立「校園霸凌防治因應小組」，預計下周一進行開會討論，已要求校方將王姓學童在上學期臉頰被抓傷事件併入討論，教育局會進行後續督導追蹤。
人本教育文教基金會執行長馮喬蘭表示，轉學生是否容易遭受霸凌目前並無明確說法，至於男童轉學到新學校就讀後的3次遭遇，依據家長及男童陳訴，應屬單一偶發事件，但校方仍要積極應對處置，而最後一起暴力情事，校方須找出學生打人的動機及理由，探究原因對症下藥，才能導正其暴力行為，而受傷男學生可能因此出現懼怕上學陰影，校方也應給予輔導與照護，提供一個安全快樂的學習環境。
