益生菌不能給孩子亂用,只有這9個菌株才有用,用錯反而會傷害孩子,千萬不要自己隨便補
益生菌可以說是育兒界的“網紅”產品了,哪個家長都被各類益生菌廣告“轟炸”過。但時間長了,家長們也疑惑了:說好的能幫助緩解XX症狀的,怎麼別人家小孩子吃了有用,自家孩子吃了就沒用呢?首先,益生菌不是藥啊!益生菌有一定的調節和改善的作用,但並不能用來“治療”某種疾病!其次,看懂說明書,正確選擇益生菌、正確服用益生菌才有用哦。
01益生菌說明書之配料表
必須要明確:我們能夠買到的,不是益生菌,而是 益生菌製劑。
益生菌屬於細菌,我們當然無法把細菌直接吃進肚子裡去,因此,平常生活中,給孩子吃的是益生菌製劑。
1.菌株
崔大夫常說一句話: 益生菌的功效高度依賴於菌株的特定性。
什麼意思呢?
這就是說,我們通常聽到的什麼“雙歧桿菌”、“乳酸桿菌”等等就是大的分類,其中又有具體的國家批准了9個菌株可以用於兒童食品,這才是有用的益生菌。
國家批准了哪9個菌株呢?
除了名稱,還得有菌株號才能“驗明正身”!
比如這幾個品牌的益生菌製劑,做法就值得表揚:
2.其他成分
無論什麼品牌,無論什麼質地,我們買到的都是益生菌製劑。
這也就意味著,益生菌製劑裡除了益生菌,還會有別的成分。
以X品牌的益生菌配料表為例:
除了益生菌“鼠李糖乳桿菌”,該益生菌製劑中,還含有麥芽糊精、蔗糖等。
再比如另一品牌的益生菌配料中還特別提到:
可能有的家長願意給孩子買“有味兒”的益生菌製劑,但事實上,這恰恰是家長們需要重點關注的地方。
如果孩子恰好對於某些添加的物質過敏(比如牛奶過敏等),那麼服用了添加這些物質的益生菌製劑,不僅不能起到有益健康的作用,還會適得其反。
因此,家長購買益生菌製劑時,別忘了多看一眼“配料表”或“成分表”啊!
02益生菌說明書之用法
我們先來看幾個大家所熟知的益生菌製劑說明書裡的用法:
看出什麼門道了嗎?
來來來,小編幫你“翻譯”,讓說明書“說人話”!
1 水溫
無論是哪個品牌的益生菌製劑,關於沖服溫度這裡都有一個共同點: 不超過40℃。
其實原理很簡單:作為活菌,而且又是在人體內存活,益生菌的最佳生長溫度和人類腸道正常溫度相近,約為37℃。另外,人體發燒時的最高體溫一般為40℃,所以,把益生菌製劑沖水時,水溫不得超過40℃。
很多家長喜歡用很熱的水、甚至開水給孩子加熱奶沖益生菌製劑,但其實這樣益生菌會被殺滅失活,反而起不到應有的作用。
還有的家長看到說明書上這樣寫,然後實際操作的時候用開水沖益生菌製劑,然後晾到40℃以下再給孩子服用。
呃……
這掩耳盜鈴……真的沒用!
2 飯前吃還是飯後吃
這其實沒啥糾結的!
看說明書好了,使用方法裡還有可以用牛奶或米粥等等流質食物來沖服的辦法。
所以,如果你買的益生菌製劑沒啥味道,孩子不愛喝,完全可以用這種方法幫助孩子吃益生菌哦!
3 不與抗生素同服
抗生素能夠殺滅細菌或個別微生物,益生菌,也是細菌啊!
另外,有的家長可能會有這樣的經歷:醫生在給孩子開抗生素類藥物時,有時會再加一個益生菌製劑。這是因為抗生素不分敵友,它會把致病菌殺掉,也會把益生菌殺掉。因此,孩子在服用抗生素時,還需服用益生菌以減少抗生素對腸道菌群的影響。
因此,一般在孩子服用益生菌製劑與使用抗生素類藥物時,需要至少 間隔2個小時,以最大限度地避免這些藥物對益生菌製劑效果的影響。
03益生菌說明書之“含菌量”
基本上所有的益生菌製劑,都會標注其所含的菌株數量,比如這樣的:
益生菌的量是以“億”為單位來計算的!
崔大夫的推薦是: 每次吃50~150億個益生菌。
尤其是孩子。
新生兒是在無菌或少菌狀態出生的,體內還沒有建立起良好的菌群。
而且,益生菌都是“過五關斬六將”才能到達目的地的。在孩子服用益生菌的過程中,必然有益生菌被消耗,比如空氣的消耗,再比如胃酸和膽汁的消耗等。
所以,那些覺得孩子比較小,而把劑量擅自減少甚至減半的做法,都是不可取的。
如果服食的量過少,真正到達腸道發揮作用的益生菌就所剩無幾了,當然也就不足以起到應有的效果了。
另外,有家長問:如果一次吃了一袋半,剩餘的半袋放冰箱保存後再吃可以嗎?
當!然!不!可!以!
因為,剩的那些益生菌,早就沒用了!
益生菌是厭氧的,在空氣中暴露時間太長,就會被空氣中的氧氣“殺掉”,你再給孩子吃的,就是“殺掉”了益生菌。
Emmm……一堆益生菌“屍體”,又能有什麼用呢?
可是,說起來,我們怎麼判斷買到的益生菌製劑裡,益生菌是“活的”,而不是買了一堆“益生菌屍體”呢?
方法已經推薦過很多次啦!小編再再再再跟各位家長分享一下吧~
崔大夫的益生菌優酪乳法:
用益生菌做引子來發酵優酪乳,如果按正確的方法能夠製作出優酪乳,說明益生菌製劑的確是活菌型;如果方法、溫度都合適,卻做不出來優酪乳,就說明是無用菌。
小編說
益生菌是個老生常談的話題了,我們不支援盲目月臺,但也不能忽視其發揮的重要作用。
事實上,益生菌跟大多數補充劑一樣:合適的,才是有用的。