前兩年外出做志願者的時候，認識了一對母子。
男孩那年14歲，即將步入難搞的青春期。
個子猛長，力氣也越來越大。
相比之下，媽媽真的就可以用“小鳥依人”來形容。
出乎我意料的是，男孩是我見過所有同齡自閉症孩子中，情緒最穩定的。
1. 那個看到陌生人會哭的小孩，
現在卻成了“最會社交”的孩子
我第一次見到他，是參加一個義賣活動，
他手裡拿著自己做的串珠和書籤，
走到來來往往的人群中，向大家展示自己的作品。
遇見潛在的購買對象時，他會有禮貌地上前，
先說一句：“您好，可以了解一下自閉症孩子的作品嗎？”
如果有人停下腳步，他就會接著介紹這次義賣和他手中的作品，
介紹完，就會把人們帶到商場中間的攤位來。
在這個過程中，他被拒絕過無數次，
有好幾次，他都表現出了著急與不安，
每到那時，他就會回頭看看站在攤位旁的媽媽，
很快就冷靜下來開始下一次的嘗試。
問好、講解、帶領、收款、道謝，這一切，
都在有條不紊地進行著，
這讓我沒辦法相信他是那個3歲被診斷為重度自閉症、
沒有語言、不能自理、看見陌生人都會哭出來的小朋友。
這對母子很有趣，媽媽經常會在朋友圈分享他們的小日常，
直到現在，兒子每晚睡覺前，都會和媽媽一起看一個繪本小故事。
有一天的朋友圈內容，讓我印象深刻：
“從小到大，兒子無數次地和我表達過：我害怕，
我卻從來不對孩子說：你要勇敢。 ”
我們從小接受的教育，大多都是：
“你長大了，要勇敢。”
“你應該勇敢地嘗試一下。”
“大家都不怕，你為什麼怕？”
... ...
勇敢，做了成長的代名詞。
當我問起這位媽媽，她說：我小時候，很怕黑，
每次都希望媽媽在關燈之後再陪我一會，
但等來的，永遠都是媽媽堅定的話語：
“屋裡沒有壞人，不怕！”但我清楚地知道自己內心的恐慌。
那個時候我期待的，並不是一句鼓勵我堅強的話語，
我希望的是一雙溫暖的雙手，那才是我戰勝恐懼的勇氣。
所以，不論我的孩子多大，我永遠都會給他“害怕”的權利。
雖然這很難，但直面恐懼，解決恐懼，這才是真正的勇敢。
2. 沒有了“你要勇敢”的鼓勵，孩子還會大膽嘗試嗎
對於自閉症孩子來說，“恐懼”是常常伴隨自己的生活。
對新環境的恐懼，讓孩子更加刻板與固執；
對於親密的家人分離的恐懼，讓孩子難以走進集體；
對未知事物的恐懼，讓孩子情緒失控甚至傷害自己... ...
害怕做，所以不做。
那麼，如何幫助自閉症孩子克服內心的恐懼呢？
這裡有兩個很常見的情況：
1、孩子上不了幼兒園，一離開我就大哭
我在一家融合幼兒園見習的時候，
剛好遇到一個自閉症小朋友入園適應。
孩子每天早上的哭聲，都會響徹整個走廊。
沒辦法，媽媽只能在身邊陪著他。
孩子各方面的能力都很不錯，
但是只要一看不到媽媽，就止不住地大哭。
媽媽曾嘗試趁孩子不注意偷偷走掉，
結果依然以失敗告終。
無奈，幼兒園只能建議孩子先帶回家。
相信很多家長都遇到過類似的問題。
不能全職在家帶孩子，每天上班出門都要偷偷摸摸的。
因為你知道，一旦被孩子看到你要出門了卻不帶他，
今天這班就不必上了，一定要耗費大量的時間來安撫孩子的情緒。
可長此以往，孩子根本沒辦法順利走入集體。
偷偷離開，不僅不能解決孩子分離焦慮的問題，
更會加重孩子的不安感，因為他不知道什麼時候，
媽媽就不見了，自己最親近，最能給自己安全感的人就離開他了。
在家正確的處理，是和孩子大大方方地說：
“媽媽要去上班啦！晚上見！”剛開始的時候，
孩子一定會大聲地哭鬧不讓你離開，
不要因此拖拉說再見的時間，
一段時間以後，孩子就會明白，
媽媽只是暫時外出，並不是離開他。
在家裡就習慣了短暫分離，
也會讓孩子更容易適應向集體生活的過渡期。
社交，從不懼怕別人開始。
把未知變已知，會減輕孩子的恐懼。
2、孩子害怕物品，看見就會尖叫
琪琪家所在的社區，有很多人都養了小寵物，
每天傍晚吃完飯以後，主人就會帶著貓貓狗狗到小區公園裡散步。
每天傍晚，也是琪琪固定的到公園沙坑玩耍的時間，
但是最近，琪琪突然非常害怕狗狗，
遠遠地看到，就表現出了極大的不舒服，尖叫甚至大哭。
現在，琪琪也不願意再到公園玩，也不願意再見小朋友了。
自閉症孩子的感官與一般人不同，
有時候，我們覺得的那些毫無傷害性的事物，
也會引起孩子莫名的恐懼。
這些恐懼，很有可能是基於孩子一些不愉快的經歷。
例如：麗麗一直不敢滑滑梯，
是因為有一次在滑滑梯的時候不小心磕傷了。
所以在處理孩子這方面的恐懼的時候，首先要找到孩子害怕的原因。
琪琪之所以害怕狗狗，是因為有一次琪琪在公園玩的時候，
一起玩的小朋友牽來一隻小狗。
這隻小狗對著琪琪一直叫。
琪琪遠離後，小狗還要作勢衝過來，雖然琪琪當時沒哭，
但確實被嚇到了，以至於以後都比較害怕狗狗，甚至開始害怕毛絨玩具。
一些家長常處理的方法，是帶著孩子多玩多接觸，
覺得看多了自然就會習慣。
但消除對物的恐懼需要循序漸進，不然會加劇孩子的恐懼。
那麼要遵循什麼步驟呢？
1、首先，一定要先安慰孩子。
讓孩子感受到安全，而不要對孩子說：
沒事，它不會傷害你的！這樣並不會減輕孩子的焦慮。
2、給孩子一些輕鬆愉快的體驗。
例如，給孩子聽一些他喜歡的音樂，讓孩子緊張的心情能夠舒緩。
3、讓孩子接觸一些會引起他少許恐懼的事物。
例如：一些毛絨玩具或狗狗的照片，或遠遠放置的毛絨玩具等。
4、依據孩子的能力，安排一些簡單的活動，以分散孩子的注意力。
例如：哼唱孩子感興趣的歌曲，或者一些簡單的運動。
5、慢慢增加孩子與恐懼的事物的接觸時間。
重複步驟直至孩子恐懼消除為止。
6、一定要記得的是：
如果孩子有一些進步，就及時給予孩子表揚，
時刻都要讓孩子感到他是安全的。
切實體驗到安全感，是消除孩子恐懼的第一步。
很多時候，面對自閉症孩子不願意接受新事物、
不適應新環境、固執地只做一個座位、
甚至不願和小朋友打交道... ...的情況，
我們很容易把原因直接歸結為“自閉症孩子就是這樣！刻板！社交障礙！”
你有沒有想過，或許孩子是可以接受很多新事物的，但是他害怕。
他不了解這個東西會對他產生什麼影響，
他害怕這麼多陌生的面孔，他害怕，所以不願意去嘗試。
為什麼我認識的那個孩子可以比較從容地適應新環境、
為什麼他願意去嘗試很多事物？
因為他有足夠的安全感，因為當他害怕的時候，
媽媽給了他解決問題的方法，
而不是只告訴他“他不會被新事物傷害到”這一結果。
不承認、不直面內心的恐懼，就不會變的強大。
這對所有孩子都是一樣的。
我們要做的，就是幫孩子發現恐懼並且直面它。
勇敢的孩子更願意睜大雙眼展示對世界的好奇，
勇敢的自閉症孩子，會在嘗試中收穫更多。
不必對孩子說“你要勇敢”。
因為給予安全感，才是對“我害怕”最好的回答。
