（吉隆坡3日訊）爪夷文書法納入小四國文科課本課題引起華社激烈反彈之際，教育部副部長張念群在社交媒體面子書發布“背書”貼文，結果在16個小時有超過2萬3000則留言轟炸，惡評如潮。
她在貼文中第二點提到的“在交流會上，絕大部分的出席者不反對學生在不增加負擔的情況下多了解一點馬來文的發展”，更招致網友討伐，要她說明這些出席者的代表性。
網友認為，張念群釐清處理教育課題的次序，尤其是先兌現承認獨中統考的承諾，不是落實爪夷文書法課。
張念群周五的面子書貼文，在16個小時內有逾2萬3000則留言批評與討伐。
有網友促請張念群，不要愚弄人民對希望聯盟的信任，以免選民在下一屆大選，以手中一票換政府。
陳姓網友寫道：“承認統考就說敏感，要照顧巫族感受。我們反對帶有宗教色彩的爪夷文硬塞入華淡小教學中，希盟卻仍要一意孤行。難道我們的感受不是感受嗎？”
一名黃姓網友認為，張念群應把重點放在如何提升學生的英語水平和學術。
這名網友說，教育部可以在課外活動舉辦活動，讓學生們自由參加，而不是強制學生去認識爪夷文書法。
他也促請各族政黨，不要拿教育來當政治遊戲。
劉姓網友認為，馬來西亞是多元種族國家，多學一種文化是好事，爪夷文書法納華文課本這是小問題，唯前題是政府必須先承認統考。
一名謝姓網友批評張念群為保官職，而為教育部落實爪夷文書法課背書，足以列入大馬歷史篇章。
