「雙減」政策之後,越來越多的小朋友學習美術。創意美術教育能夠激發兒童的想像力和創造力,讓兒童在美術活動中陶冶情操,提高審美情趣,在繪畫過程中感知色彩,鍛鍊耐心、細心、恆心,提升專注力和語言表達能力。
今天,我們就和大家一起分享一組創意兒童美術繪畫作品,通過教師的點評,更好的理解孩子們的作品。
《消防員》是一幅故事性很強,人物動態豐富多樣,位置經營合理解,視覺中心主要是工作中的消防員,外圍有聚有散人物,布局很符合實際。顏色純度飽和,很柔和。是一幅很棒的故事繪畫。
我夢想未來的家園可以建造在任何地方,魚兒也可以不用永遠生活在水裡,可以與房屋巧妙的結合起來,他們在上面的超大魚缸中享受陽光,游來游去,同時可以產出動能,轉化成電能,熱能,提供給人們使用,這樣節省了資源,人們還可以駕駛宇宙飛船飛速到達另一個城市,飛船的能源是從水中提取的,節能環保!
小鱷魚愛洗澡:本作品是線條與色彩相結合非常成功的一幅作品。對於主體物鱷魚各種動作造型和大小使用了線描的方式表現十分豐富,色彩使用大量漸變色,深淺綠色和黃色表達了小鱷魚身體立體感的效果,並且浴室的設計富有想像力,整幅畫面充滿童趣。
小畫家把婚禮現場的場景畫的很有感覺,這幅畫用線用色都很靈活,新郎新娘好像在扭動著身體,動感十足。小畫家對生活的觀察十分細緻,駕馭繪畫語言的能力也很強,高度概括的人物符號體現了該年齡段兒童作畫的特點。
小毛驢形象生動,構圖飽滿,趣味生動,很有故事性。色彩鮮亮,和小毛爐形成黑白與彩色的對比。
小朋友畫的這個印第安人,他首先運用的一個拼貼技法跟用水彩畫的形成了一種反差,人物整體顏色作用的非常豐富,搭配色調非常和諧,可以鍛鍊孩子的色彩搭配能力,周圍也裝飾了非常多的工具更與主題人物貼近。