作者 | 清月


女孩養了一隻倉鼠,

有一天她發現心愛的倉鼠不見了!

哭得稀里嘩啦。


爸爸倒也貼心,

一邊安撫女兒,

一邊「罵」那個缺心眼兒的:


「誰把我女兒的倉鼠拿走了!?

我帶它曬太陽你卻拿走了,看把我女兒哭的。」


這麼心疼女兒的爸爸還真是難得。

可是等等,好像哪裡不對勁。

為什么女兒哭得那麼傷心,

爸爸的嘴角卻掩飾不住笑容呢?



果然,鏡頭一轉,真相大白:


「倉鼠是女兒逼我買的,

七七八八花了一百多塊錢,

買了之後她又不管不問,我還要給它洗澡,

給它換東西,都很臭!」


此時,這位爸爸歡樂地對那個

「偷」走倉鼠的人喊話:


「我真的非常感謝你!

我真的不想餵了,太臭了。

我女兒哭一下就沒事了,非常感謝你!」


薑還是老的辣啊……

為了擺脫女兒的倉鼠,

這位爸爸真是上演了一齣好戲。

真是哭笑不得!


一個個小屁孩,

想要養寵物的時候各種軟磨硬泡,

各種信誓旦旦。


可是結果呢,

三分鐘熱度,過不了幾天,

什麼鏟屎、什麼餵食,早丟到腦後了。


這時候家長只好自己承擔起養寵物的責任。

一邊極不情願地照顧寵物,

畢竟本來養娃養家就忙得夠嗆了;

一邊各種嫌棄孩子不靠譜,卻又無計可施。


可是,這樣「粗暴」送走寵物後,

爸爸是解脫了,

可孩子卻是真的傷心難過。


據說,大多數孩子都提出過

想要擁有一個寵物的想法。


當孩子問可不可以養一個寵物的時候,

父母的回答非常重要。


下面這幾位家長的做法,堪稱經典,

相信能給廣大父母提供一個優秀範本:


01

引導孩子主動思考、解決問題


一位網友講述了她在面臨孩子

想要養寵物這個問題時的做法:


孩子提出養貓,媽媽說:


「可以啊,但是貓有很多種,

你想養什麼樣的貓呢?」


帶著這個問題,母女倆上網查資料。

經過一番查閱,孩子選了狸花貓,

因為狸花貓忠誠勇敢。


查閱資料選定寵物的過程,

不就是在鍛鍊孩子的探索、閱讀能力嗎?


媽媽接著問:

「那我們怎麼得到狸花貓呢?」


孩子想出了四個方法:

網上買、寵物店買、

誰家生小貓了可以去領養一隻、找流浪貓。


這一提出解決方法的過程,

訓練了孩子的思考力。


接下來,孩子決定先去找流浪貓,

因為流浪貓不花錢。

可是媽媽告訴孩子,

貓生崽子是有時節限制的,

不是每個月份都生小貓的。


於是母女倆繼續上網查資料,

原來貓會在1~9月份生小貓,

當時正好是8月份,

於是媽媽帶孩子下樓尋找流浪貓。

大熱天的,孩子辛辛苦苦找了兩個小時,

也沒有找到流浪貓。


可是這個過程,

鍛鍊了孩子的觀察力、意志力。


最終,

母女倆決定建立寵物基金攢錢買貓,

並做好約定:

媽媽努力加班多掙錢,

孩子少吃零食多省錢。


為了買貓,孩子真的忍住了不吃零食。

於是,攢錢買貓的過程,

無形中鍛鍊了孩子的自律能力

還讓孩子明白了金錢的來之不易


不得不說,

同樣是面對孩子養寵物的要求,

這位媽媽的做法太睿智了。



我們身邊很多父母在面對同樣的問題時,

會本能地拒絕:

「養那玩意兒幹什麼,臭死了,還掉毛!」

「我養你就忙得夠嗆了,還讓我養它?」

「你看你作業都寫不過來,哪有時間養寵物!」

父母武斷的拒絕,

不僅一下子澆滅了孩子的期待,

還澆滅了孩子關於寵物的美好想像。

也有一些父母經不住孩子的死纏爛打屈服了,

索性掏錢買了。


可是,不管是武斷的拒絕還是被動的接受,

對於孩子養寵物的要求來說,

都不是一個好的解決方法。


無論我們最終是否同意孩子養寵物,

都應該做好正面引導。


02

引導孩子責任和擔當


一旦我們決定養寵物,

就要這個「家庭新成員」負責。

養寵物一定程度上就像養孩子一樣。


一個健康可愛的孩子,

背後離不開父母的悉心照料。

同樣,一個可愛的寵物背後,

也離不開主人的用心照顧。


而當初心心念念要養寵物的小主人

就得發揮作用了。


浙江一位媽媽分享了8歲女兒

一邊崩潰大哭一邊給貓咪鏟屎的故事:


這隻貓是女兒要養的,

並且在養之前女兒承諾自己會照顧好貓咪。

可是第一次養貓沒有經驗,

好幾天都沒有給貓鏟屎;


結果愛乾淨的貓咪嫌棄貓砂太臭,

直接把粑粑拉在了貓窩裡。

這下直接把女孩臭哭了。


可是媽媽卻說:

「自己的貓自己負責哦。」

小女孩只好捏著鼻子給貓咪鏟屎。


就像網友說的:

貓咪看著挺好玩,可是它也會吃喝拉撒,

除了有香香和可愛,也有臭臭和麻煩。



美國哈佛大學研究顯示:

家庭養寵物,孩子的責任心能提高20%。


在收穫寵物的貼心和對寵物用心的過程中,

孩子們更加明白了承擔責任的重要性,

同時他們會更懂得珍惜別人的勞動成果。


並且,我們的孩子在家庭中

通常是純粹扮演著被照顧者的角色,


當他們承擔起照顧寵物的責任,

他們就從被照顧者轉變到照顧者

他們會明白父母的不易,從而感恩父母的付出。


更重要的是,

孩子一旦和一個小生命產生互動、產生深度連結,

就能夠收穫一份親密無間、溫暖治癒的情感。


平凡普通的小動物一旦成為孩子的寵物,

於孩子而言,它們便是這世間獨一無二的小夥伴。


03

引導孩子坦然面對分離


離別也是人生的重要課題。


對於孩子來說,

無論他們養什麼寵物,終有一別。

與寵物的離別,

是一場早晚要面對的生命教育課。


我記得孩子養金魚時

每天對著魚缸說話時的天真與喜悅,

我也記得他們在樓下桂花樹下

埋下金魚時的不舍與留戀。



擁有時,激動和欣喜;

失去時,悲傷和難過。


讓孩子參與一個小生命的成長,

體驗這個過程中的喜怒哀樂,

最終見證一個生命的逝去,

從而珍惜生命,珍惜當下,

便是每一份小動物留給我們最厚重的禮物。


那個我們一心呵護的小孩,終將長大。


而他們對待寵物的樣子,藏著他們的未來。


——End——

作者:清月,多平台原創及簽約作者,深度寫世情,理性又溫暖,願用文字點亮生命里的光。部分圖片來自網絡,版權歸原作者所有,如有版權問題請及時與我們聯繫處理,郵箱[email protected]