在求學時代我們多少都喊過幾聲學長學姊，有些科系和職業也特別講究這種上下的關係。不過當這位學弟在臉書上發文，回覆底下社團學長留言時，他因為沒加上「學長」兩個字，竟然惹得學長大發雷霆！學長甚至表示這樣會「出人命」！看完他們的對話，網友都覺得這根本就是紀律腐敗的根源吧！
▼學弟本來只是在自己臉書上發文，想要找個人聊聊。
▼學長竟然因為這樣要他晚自習找他報到…
▼就連學弟早已經退社，他還是堅持學弟應該叫他學長，並說自己有資格罰他們。
▼已經有人看不下去，跳出來質疑說叫不叫學長有那麼重要嗎？
▼不過這為學長說因為他直呼自己名字三次，現在他「很不爽」…
▼他認為這是社團傳承下來的傳統，學長會教學弟東西，所以這個稱呼本來就應該維持。
▼他還罵學弟「很白目」，並說學弟現在如果願意稱呼學長，他才有可能原諒他…
▼他們是玩線控飛機的社團，他覺得這樣的尊稱非常重要，省略就有可能會「出人命」…
▼原本PO文的學弟後來都懶得理他，在所有的網友一面倒之後，這位學長才發現自己似乎失當了，連忙發文道歉…
看到他這麼執著，死死咬定一定要稱呼學長這件事，很多人都在質疑他到底是真的為了紀律考量，還是單純只是要滿足自己尊榮感？雖然他最後承認自己有錯道歉，不過也會讓人想到不知道有多少人因為這樣的上下關係遭受欺壓呢！動動手指，把這個誇張的案例分享出去吧！
學長學弟制是一種依照年資和經歷來區別在軍事團體、各級學校或機關等的一種不成文的規範和約定成俗的制度，然而這種制度通常是正規體制外的潛規則。通常學長到一個時段就會有一種想仿效的衝動。
以軍事單位為例，在正規的法治制度下，新兵皆由士官或軍官來帶領，然而因士官或軍官的員額有限，或者業務量繁重，通常管教新兵（或管教新進士官）的任務，交由資深兵員（俗稱老兵）來執行。
這種制度亦有所謂「以兵代士」的說法，例如由資深的兵員執行安全士官（安官）之任務，或者是查勤、查艙、查舖、帶哨、查哨的任務。正規制度下，領導或管理幹部，必須由士官以上之人員來執行，而非由資深士兵來執行。然而「學長學弟制」普遍存在於各國的軍事單位當中。
另外，除軍事單位以外，各級學校、機關團體，亦偶有「學長學弟制」等不成文之制度，但是其普遍性不如軍校、警校和部隊單位。
學長學弟制，最主要的適用時機為戰時領導階層皆被殺時(作戰守則，依軍階大小開始殺，癱瘓敵人之指揮作戰能力)，故該制度的主要精神是在於不存在領導階層時，以作戰經驗多寡決定臨時領導順序(參見電影《搶救雷恩大兵》；米勒上尉找到詹姆斯·雷恩時，雷恩大兵正承接該區領導職務，詹姆斯·雷恩對米勒上尉說「現場沒有指揮官，就你最大，請長官下命令吧！」，即可見之)。故該制度為潛規則，其優先順序在正規法治制度之下，有士官就不得由士兵領導之。 但因潛規則存在已久，並且部隊並未處於作戰時期，時間一久，非正式規則因其本身之臨時性與不完備性，造就出軍隊中弊案或不當管教事件頻傳。
學長學弟制的利弊[編輯]
以利而言，在領導階層員額不足，或業務量繁重之狀況，資深人員可以代替領導幹部，來管教資淺人員，如此一來，可大幅減少領導管理幹部的勤務量。這種概念類似金字塔（Pyramid）模式，領導幹部或主官在於金字塔頂端，且員額較少，資深人員在金字塔中間層段，新進人員在金字塔底部。而在金塔塔尖端的領導幹部則可以專注處理其他事務，將帶領和管教之事交由中層的資深人員代理。
以弊而言，中層資深人員並不具備法治身分，以軍事單位為例，中層資深人員通常不具備士官或軍官之資格，或者中層資深人員未曾受過領導統御等專業訓練。通常社會大眾可從電視新聞、報章雜誌發現，所謂老兵欺負新兵、老鳥欺負菜鳥等通俗用語，此類新聞則反映出部隊之「學長學弟制」之弊端一面。
然而，理想化的機關團體，本應由法治制度來執行，但實際落實上會有困難。
若要徹底解決所謂「學長學弟制」之弊端，領導階層或幹部只能以「親力親為」的方式，親自下場領導和管教新進人員。只不過，這個法治上的理想與現實執行層面仍有一段距離。
